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四川珙县:课堂阅读研讨 助力全面提升

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-11-23  浏览次数:109549
核心提示:本报讯【记者杨春 通讯员刘小辉 杨帆】四川宜宾为您报道:日前,四川省宜宾市珙县教体局举行了2023年初中学段生本课堂阅读研讨会。旨在进一步提高教师教育教学水平,探索推进“生本课堂”,落实“新课标”课程理念。全县初中学段的语文教师参加了此次研讨活动。
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  阅读研讨会现场(杨帆摄)
  本报讯【记者杨春  通讯员刘小辉  杨帆】四川宜宾为您报道:日前,四川省宜宾市珙县教体局举行了2023年初中学段生本课堂阅读研讨会。旨在进一步提高教师教育教学水平,探索推进“生本课堂”,落实“新课标”课程理念。全县初中学段的语文教师参加了此次研讨活动。
  研讨会邀请到了四川天府新区十一学校的王保兵老师和北师大什邡附中的贾国友老师,两位老师分别带来了示范课和专题报告。
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  王保兵老师践行生本课程现场(杨帆摄)
  王保兵老师带来了阅读示范课《从百草园到三味书屋》,课堂上,王老师从标题出发,以寻“乐”为主线,围绕“百草园寻乐”“三味书屋找趣”“关键地方探旨”三个活动引导学生深入文本去寻“乐”、“趣”、“旨”,让学生在课堂上去学、去说、去做,真正践行生本课堂的理念。
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  王保兵老师作核心素养整体教学设计讲座(杨帆摄)
  课后,王老师做了《基于语文核心素养的单元整体教学设计与设施策略——文七(上)第三单元为例》的阅读报告。他以语文七(上)第三单元为例,分享了单元整体教学设计与设施策略。他通过整合单元篇目,提炼出单元主题,紧扣主题,落实大单元教学,并深读每一篇文本,选好切入点,巧妙设计教学,并在教学中坚持读写贯通,向课本学习作文,从而落实思辨读写。
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  贾国友老师上阅读示范课现场(杨帆摄)
  下午,贾国友老师上了阅读示范课《与<读者>为伴让读写骈进》。贾老师紧扣课标,敢于挑战,大胆尝试,以9月版《读者》为学习材料,让学生在自主阅读、合作探究等活动中获得了属于自己的独特阅读体验,从而很好地落实思辨阅读。在随后的阅读报告中,贾老师带来了《语文阅读教学创新设计例谈》专题报告,他围绕“趣”“简”“巧”“深”四个关键词,结合大量课例进行了详细分享,给老师们带来很多干货。
  最后,珙县余伦其名师工作室领衔人余伦其老师代表所有老师做了培训总结并提出了希望,他希望大家在今天的活动中都能有所感悟,并将这些感悟带进自己的教学设计和课堂实践,力争突破自我,也力争唤醒学生的好奇心和求知欲,让学生真正成为课堂的主人。
  活动后,老师们纷纷表示在两位老师的示范课中受到很多启发,将在以后的教学中转变观念,从课堂的主讲者变成学生学习过程中的一个适时的引导者,深入研读文本,巧妙设计教学,让学生在课堂上绽放情智的魅力。
  据悉,此次研讨会聚力打造生本课堂,让教育教学回归本位,促使学校在学生学和教师教上下足功夫,为教师课堂教学改革指引了新的方向,同时也对老师的成长提出了新要求、新期待。【刊号ISSN2409-9767】责任编辑:杨春
 

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