体育教学悦童心 观摩研讨促提升----上街区幼教第一学区组体育教学观摩研讨活动

　　本报讯（记者李国杰   通讯员刘智源）郑州报道：花开，是缓慢的，从种子抽芽到绽放；成长，是出其不意的，从破土拔节到抽穗。轻盈的时光缓缓流过，成长的足迹深深留下，每一次的努力，都为了遇见更好的自己。
　　体育运动是幼儿健康教育的一项重要内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，丰富幼儿体育活动内容和形式，增强幼儿的身体素质，发展运动能力，同时也为了给教师创造一个相互交流、学习的平台，促进学区组内教师专业化成长，2023年10月26日上街区幼教第一学区组开展体育教学观摩研讨活动。 　　现场观摩，精彩纷呈
　　经过各园择优推荐，本次共展示6节体育教学活动。执教教师根据《指南》健康领域幼儿动作发展的目标和要求，结合幼儿年龄特点，通过情境创设、自由探索、同伴合作、亲身实践等多种方式开展体育教学活动。孩子们情绪高涨，在快乐的活动氛围中自由讨论、自主探索、相互合作、创新出多种多样的玩法，通过走、跑、跳、投掷等动作练习促进身体机能的锻炼和发展。 　　嘉韵公园里幼儿园
　　吴晓凡大班《我是小猴子》 　　启智幼儿园
　　王艳玲中班《小青蛙学本领》 　　云杉阳光幼儿园
　　李旭峰大班《翻山越岭》 　　大自然德鸿幼儿园
　　邓龙龙大班《小白兔森林冒险》
　　以评促教，赋能成长
　　展示过后，执教教师从教学目标制定、教学环节设计、教学组织方式、幼儿重难点突破等方面进行自评反思并总结活动的亮点与有待改善的地方。随后，各个评委聚焦健康领域体育学科特点，从教学活动目标达成、师幼互动、活动效果呈现等方面对6节课例进行深入剖析和点评，充分肯定每节活动的亮点，针对执教教师在组织体育活动过程中出现的问题进行详尽的梳理，并提出了可行性的意见和建议。 　　教学于研磨中精进，教师于引领中成长。此次体育观摩研讨活动，既为共同体内教师提供了展示风采、超越自我的机会，又为其他教师创设了观摩学习、研讨交流的平台。我们第一学区组各园所将以此为契机，继续潜心学习，砥砺前行，不断学习新理念、探索新思路、运用新方法，以务实求真的态度悉心钻研，深化体育教学活动，提升教学质量。