湖南常宁：借力信息技术优化课堂教学

　　本报讯（记者袁宏太  通讯员唐辉  陈静）常宁报道：2023年常宁市大堡乡中心学校信息技术能力提升工程2.0片段融合课堂教学公开展示课。 　　为了进一步推进教师信息技术2.0工作进程，发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好地服务教学活动。2023年10月，常宁市大堡乡初中部组织举行信息技术能力提升工程2.0片段融合课堂教学公开展示课。公开展示课活动安排两所中学的三个研修小组推荐的三个示范课例作为研修课程，常宁市教育局领导下点听课。欧佳、刘佳和侯丽三位教师利用希沃白板，使学生观察更为直观，同时利用小游戏增加学生的操作过程，让学生对于学习到的知识有更深的印象。希沃白板的多种交互方式可以吸引学生的注意力，有利于课堂教学的推进，相比较过去单纯的PPT教学，希沃白板的运用有利于学生更好沉浸在课堂中。学生中不仅学到新知，各方面的能力和情感也得到锻炼提升，学习过程自然流畅，水到渠成。 　　公开展示课结束后，进行了进行了片段融合课竞赛颁奖，鼓励教师们继续努力，学习信息技术，提升教学能力。信息技术能力提升工程2.0，给教师们带来了很大的帮助。资源的下载和利用，视频音频的剪辑合成，课件的制作，多种媒体的综合运用等都是很实用的信息技术能力。我们将继续借着信息技术提升工程2.0的春风，使用好信息技术带来的便捷与优势，服务好教学活动。相信在信息技术2.0的指引下，该校的教育之路将越走越宽，教学也将会更上一层楼。