一隅之境，遇见美好----上街区幼儿园自然角、主题墙观摩评比活动

　　一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。小小的自然角蕴藏着无限的教育契机。各班秉着季节性、艺术性、参与性、探索性的原则，充分挖掘生活资源的基础上，结合幼儿的年龄特点和兴趣需要，根据自己班级特点进行布局，充分利用身边的材料，和孩子们一起规划、创设独具特色的自然小角落。班级教师对自然角的创设理念进行介绍，从主题内容、种植管理、观察养护材料、区域划分、观察记录等方面进行经验交流。 　　各班级的“晒秋”令人眼前一亮，在植物角与孩子们共同收集秋天的果实，有甜甜的橘子、红红的石榴、大大的柿子……秋日的果实琳琅满目，目不暇接。 　　每个班都结合主题教学活动创设了具有本班特色的主题墙。抓住幼儿年龄特点，充分挖掘主题环境的教育功能，谋求实现孩子与环境之间的良性互动，体现师生共同参与的精神，采用多种表现形式。每一个主题墙的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现。 　　观摩结束后，评比小组对各班的主题墙、自然角进行了细致的讨论、评价，一一指出了各班主题墙、自然角创设的优缺点。上街区幼儿园党支部书记、园长李志茹对本次主题墙、自然角评比活动进行总结，表扬了老师们在活动中的巧思妙想，并对老师们以后的工作提出更高的要求。 　　本次评比活动，既是一次欣赏、学习的过程，也是一次展现班级个性和教育者智慧的过程。上街区幼儿园将继续站在幼儿视角，基于幼儿、立足幼儿，让一日教学活动与环境成为一个有效的教育整体，让孩子能够在与环境的交互作用中发现美好、探索奥秘、走进自然、热爱自然。