师生信息素养提升是促进教育公平、创新人才培养模式、推进终身学习的重要手段,是提高教育教学质量,推动教育现代化的必由之路。宜宾市教育信息化指导中心高级教师罗秀蓉从师生素养活动介绍、背景分析、开展形式、评选程序、评审颁奖等五个维度进行深入细致讲解,结合自身实际从学、思、研、行四个方面阐述师生信息素养的思想品质、理论修为、必备技能、努力方向及实现途径进行剖析。 宜宾教信中心领导参与“教师大讲堂”活动(记者杨春摄)
据悉,宜宾市教信中心以加强学习型、研究型、专家型教师队伍建设,促进全市教育高质量发展。在认真聆听“大讲堂”的基础上,做到学思结合、学以致用,以不断更新管理理念、完善指导体系、优化管理办法。要以教育信息化专家为榜样,努力学习教育理论,不断提高教学技能,深入开展教学实践,积极实现教学体系科学化、教学内容精准化、教学流程标准化、教学方式多样化、教学效果最优化,在师生信息素养提升与成长的道路上越走越稳、越走越实、越走越好。 宜宾市教信中心副主任邓启洪接受采访(记者杨春摄)
四川省宜宾市教育信息化指导中心副主任邓启洪接受中都记者采访时说:“我们中心通过开展“教师大讲堂”活动,以提高全体教师整体素质为根本,以打造讲政治、爱学习、敢开拓、肯奉献、重团结的师资队伍为目标,培养和造就一批懂业务、会管理的高素质队伍为己任,为数字化转型和宜宾教育数字化改革发展提供强有力的人才保障”。
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