冯冬琰针对现存在的问题,对老师们提出了备好课,用好教师用书,做好易错题的强化练习,作业的设计与评价等指明了方向。安继峰强调要加强基础知识教学,抓好计算练习,采用口算卡、一日一练等方式,提高学生计算能力。
房艳玲总结到,要向课堂要质量,以课标为据,以课本为本,悟透教材,做好每一次分析工作,认识到每个数据背后的意义,依据学情做好培优补差工作,做到日日清、周周清、月月清、不仅要教好书,也要育好人。
每一次分析,都是对自我的剖析,只有充分思考、充分研讨,才能找到真正可靠的提升路径,真正提高教学质量。不气馁,不急躁,找方法,细研究,凝集团队力量,鼓足干劲,向更高的目标迈进。
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