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本报讯(记者袁宏太 通讯员唐辉 谭政伟)常宁报道:迎着夏日的清风,为培育青少年健全人格,帮助孩子们健康快乐成长,五月份以来,常宁市兰江中心学校开展了以“与心灵相约护航健康成长”为主题的心理健康教育系列活动。
一、文化育人多渠道全方位进行青少年心理健康知识宣传普及,形成良好的校园文化氛围。主要载体有宣传栏、黑板报、学生手抄报、校园心理简报、还有校园广播等。二、活动育人开展心理筛查,进行危机干预,落实心理教育进课堂,定期举行主题班会,适时开展各种活动促进学生身心健康,如对七八年级学生我们开展“习惯养成性格,性格决定命运”知识讲座,针对九年级部分同学开展“考试焦虑及应对策略”和考前减压团体辅导等。三、教研育人为提升我校心理健康教育服务师生的水平,我们注重师资队伍建设,让相关教师不断充电储能,五月十三日我校全体班主任和心理老师参.加了市教育局在卓立学校举办的心理健康教育培训班;五二十六日我校衡阳市市级课题“农村留守儿童心理健康教育问题研究”顺利开题,这标志着我校心理健康教育又将迈向一个新台阶。同时我们将开发和推广心理健康教育校本课程。