夯实保教理论，测试助力成长----上街区幼儿园进行“2022年郑州市幼儿园教师幼儿卫生保健知识专项素养监测”活动

　　本报讯（记者李国杰  通讯员杨丛丛）郑州报道：幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。为提高幼儿园教师的专业化水平，提高办园水平和保教质量，2022年12月8日上午，上街区幼儿园组织全体保教人员进行了线上“卫生保健知识专业素养监测”活动。
　　本次线上考试内容涉及《3－6岁儿童学习与发展指南》、《中国居民膳食指南（2022）》、《幼儿园保教质量评估指南》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《幼儿园工作规程》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等多个方面的学习内容，题型有填空题、选择题、简答题和案例分析、学案设计等。 　　荀子曰：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。线上学习，改变的是模式，不变的是教育，在家学习，阻隔的是距离，不变的是初心。在理论综合测试中，老师们结合自己工作实践仔细答题，将所知、所学、所用充分体现在自己的试卷中，彰显了个人良好的专业素养。 　　专业的理论知识能为教师的教育教学提供理论指导，通过本次测试，更进一步提升了老师们对专业知识的了解和掌握。在今后的工作中，上街区幼儿园将继续开展不同形式学习活动，不断“实践——反思——提升”，将专业知识落实到教育教学工作中，让孩子们在教师专业的引领下幸福快乐的茁壮成长！