【五名工程】以赤子之心 育岭上花开----记新建小学优秀语文教师李文静

　　本报讯（记者李国杰  通讯员安继峰）郑州报道：李文静，中共党员，现任郑州市上街区新建小学语文教师兼班主任。从教多年来，她全心全意地带好每一个学生，多年的精心、爱心、潜心的教育，使学生养成了优秀的道德品质和良好的学习习惯。 　　以己之爱，启动心灵
　　陶行之先生说:“没有爱就没有教育。”爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历，她深深的懂得了教育是爱的事业。热爱学生是教师的天职，也是她一生的诺言。
　　“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，只要对差生有爱心、耐心、恒心。”她是这样说，也是这样做的。她对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。“它山之石，可以攻玉。”从教以来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。 　　以德为首，张扬个性
　　作为教师要想教育好自己的学生，首先应该让美德占据自己的灵魂。德高为师，身正为范，讲的就是这个道理。正是深刻懂得这个道理，因而在师德素质方面，她始终忠诚教育事业，具有崇高的教育理想和信念；坚持科学的世界观和方法论：对待教育事业，她始终热爱教育事业，有高度事业心和责任感，全身心地投入；在对待学生方面，她热爱学生，诲人不倦；尊重信任，公平对待：对待自己，她坚持活到老学习到老，修养到老；严于律己，宽以待人；勇于剖析自己，做到“知耻而后勇，发愤而成才”。
　　日常生活方面，她对自己高标准、严要求，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率。
　　真心关爱，无私奉献
　　管理好一个班级的秘诀是真诚地爱每一个孩子。班里的一个孩子，他不爱学习，上课总是摆弄些小东西，甚至和前后桌说话。对于这样的孩子，是不是应该放弃呢？其实仔细观察会发现，他身上有许多优点，如嗓音好听，朗读能力强：胆大心细，敢作敢为。于是她抓住这一教育契机，课后，找他谈心，进行思想沟通；与家长联系，取得家长的支持：课余，对他加强朗读技巧方面的训练，并鼓励他积极参加经典诗文朗诵等活动。作为一名教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，而是对自己高标准严要求。在教学上她认真备课上课，开动脑筋实钻业务，虚心向同行请教：及时批改作业、耐心辅导学生。她虽然严肃，但孩子们都喜欢她的课，生动有趣的课堂总能调动孩子们最大的积极性，孩子们听得津津有味；因为她工作细致认真，班级工作也取得了优异的成绩，所带班级学生具有良好的行为习惯和学习习惯，学生能力强，学习成绩优异。
　　以德为首，以爱育人，形成自己的教育风格，是她的追求。今后的路还很漫长，她会一如既往地爱每个孩子，把知识毫无保留地传授给每名学生，她相信：她的爱心和责任心一定能为她的学生撑起一片蔚蓝的天空。