参赛老师通过希沃白板展示了一堂堂精彩的感官盛宴：班级优化大师、蒙层、手机同屏、思维导图、各种课堂活动等信息技术在老师们的课堂中交相辉映这些信息技术手段为老师们的课堂增色添彩，大大提高了学生们的学生兴趣和教学效果。也得到了评委们的充分肯定。“工欲善其事，必先利其器”。通过此次竞赛，老师们充分认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用，并将以此为契机，继续探索，用心研修，砥砺前行。打造高效课堂，为建设清廉校园助力。
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本报讯（记者袁宏太 通讯员唐辉 吴朝辉）常宁报道：常宁市泉峰小学教师信息技术与教育教学融合片段教学比赛暨信息技术2.0线下培训2022年9月21日至22日，常宁市泉峰小学举行教师信息技术与教育教学融合片段教学比赛暨信息技术2.0线下培训。
这次培训的目的是推动学校教师信息技术2.0培训进程，促进教师信息技术与学科教学的深度融合和教师专业化成长，减轻学生学业负担，切实提高课堂教学质量。此次比赛，学校邀请了常宁市教育局教师工作股周兰芳股长和常宁市宜阳小学黄红娟书记两位专家担任评委。学校共50名中青年教师按工作坊分语文组、数学组和综合组进行了为期两天的比赛。
参赛老师通过希沃白板展示了一堂堂精彩的感官盛宴：班级优化大师、蒙层、手机同屏、思维导图、各种课堂活动等信息技术在老师们的课堂中交相辉映这些信息技术手段为老师们的课堂增色添彩，大大提高了学生们的学生兴趣和教学效果。也得到了评委们的充分肯定。“工欲善其事，必先利其器”。通过此次竞赛，老师们充分认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用，并将以此为契机，继续探索，用心研修，砥砺前行。打造高效课堂，为建设清廉校园助力。
参赛老师通过希沃白板展示了一堂堂精彩的感官盛宴：班级优化大师、蒙层、手机同屏、思维导图、各种课堂活动等信息技术在老师们的课堂中交相辉映这些信息技术手段为老师们的课堂增色添彩，大大提高了学生们的学生兴趣和教学效果。也得到了评委们的充分肯定。“工欲善其事，必先利其器”。通过此次竞赛，老师们充分认识到了信息技术的应用对教学能力提升的重要作用，并将以此为契机，继续探索，用心研修，砥砺前行。打造高效课堂，为建设清廉校园助力。
