【五名工程】爱为底色静待花开----记新建小学优秀英语教师毛蕾

　　本报讯（记者李国杰  通讯员代萌）郑州报道：“在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们，仔细想来，在这五年里，对我们最好的，最有趣的就是教我们英语的毛蕾老师。 　　毛老师是一位优秀的小学英语老师，她的个子不高，戴着一副眼镜，镜片后面有着一双会说话的大眼睛，毛老师每天都是神采奕奕的，全身散发着青春的活力。
　　为了让我们都能快点进步，毛老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。”这是学生笔下的毛老师，也是学生对毛老师最真实最生动地描述。 　　寓教于乐幸福成长
　　毛蕾，郑州市上街区新建小学英语教师。参加工作十八年来，始终带着热情上好每一节课。毛老师善于“情景法教学”，课堂幽默，肢体语言丰富，能讲会唱，能说会跳，让学生充分享受学习英语的乐趣。每当上课铃声响起，低年级的孩子就会唱起欢快的英文歌曲开始他们的英语课。在高年级的课堂上，毛老师会把那些枯燥的语法知识编成一句句顺口溜，把课文编成一首首简单的歌曲，慢慢地孩子们也觉得学习英语是那么地轻松和有趣！
　　恪尽职守锐意进取
　　毛老师在担任英语组教研组长期间，工作认真负责，兢兢业业，及时把学校的各项工作传达给组里的每一位老师。组织大家积极进行教研活动，集体备课，和大家一起努力提高自身的专业水平。
　　让每个孩子都健康快乐地成长，在课堂上有所获，有所得，有笑容，这是毛老师一直以来的工作目标。她始终坚信，润物细无声，只要坚守，静待花开的幸福最终会是属于我们的。