学校党支部书记、校长余华勇以《同孩子一起成长》为话题，希望家长要保持平和的心态、践行良好的示范、要付出真诚关爱、树立健康意识，与孩子一起面对困难挫折，建立良好的亲子关系，陪孩子共同成长。
四川省级骨干教师、市级优秀教师、高县名班主任工作室挂牌名师王仁聪老师针对《家庭教育促进法》做了学习宣讲。从法律制定的背景、主要内容、重要意义、抵御家庭暴力四个方面做了详细的介绍。解读中特别提到：促进法专门指出，未成年人的父母或者其他监护人在实施家庭教育过程中，不得有任何形式的家庭暴力。家长作为孩子的监护人，对孩子进行教育、引导，传达必要的生活经验、学习经验，这些都是家长应该做的。但我们不能忽视孩子是一个独立的生命个体，孩子与我们每个人之间的关系是平等的，我们家长应该学会俯下身来，倾听孩子的心声，倾听孩子的意见，做到平等交流。特别是孩子在青春期，或多或少都会有逆反心理，家长更要尊重孩子，实现有效沟通。
七年级21班学生家长代表杨会分享了自己教育孩子的点滴做法：家庭教育没有固定的模式，也没有灵丹妙药，因为每个家庭不一样，每个孩子不一样，面对的问题也大不相同，需要的教育方式也不尽相同，但家庭教育也可以有一些大原则。很重要的一点就是要学会赏识孩子，对孩子有信心。尤其在学习上，要鼓励孩子独立地去完成学习任务,不要去充当孩子的拐杖，不要让孩子过多地依赖父母、长辈，给孩子创造一个比较宽松的环境，让孩子自由发展。对于孩子的优点和长处，及时给予表扬和肯定，激发孩子的内在动力，帮助孩子扬长避短，从而达到建立自信，养成自觉进行学习的良好习惯。
八年级19班学生家长代表钟伟说到：家长是孩子的第一任老师，家长的行为影响着孩子的言行。多鼓励少指责，多一些沟通，有耐心的陪伴他们成长。要学会聆听，鼓励孩子多谈谈关于他自己的事。现在有些孩子不肯和家长交流，主要的原因是家长的沟通方法出了问题，一味的指责，一味的埋怨，甚至打骂……在这种不和谐的交流中，孩子怎么可能不叛逆期？
九年级20班学生家长代表罗彬则就双减政策的出台谈了自己的认识：“双减”不能减父母的担当；“双减”不能减习惯的培养；“双减”，不能减陪伴的质量；“双减”不能减家校的配合。
会上，各班主任还就开学至今学生的行为习惯、学习习惯、品质发展等方面进行梳理总结，与家长进行了深度交流，就安全教育、预防邪教、远离诈骗等主题教育与家长做了沟通，特别就疫情防控、疫苗接种再次做了布置与强调。
家长们积极同班主任老师沟通交流，纷纷发表参会感言：通过学习《家庭教育促进法》，感觉自己的责任更大了，听了学校领导、老师们的讲座，找到了教育孩子的方法和技巧，听了家长的交流，感觉教育好自己的孩子更有信心......隔屏不隔情，家校心连心，特殊的沟通形式，再次让家长、学生和老师们的心紧紧联系在一起。
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”唯有家校携手，合作共育，才能助力孩子健康快乐成长。疫情无情人有情，家校共育不断情，在党建引领下的家校共育工作仍然没有停下脚步，让我们家校心连心，师生齐努力，共同托起明天的太阳。
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