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　　本报讯（记者李国杰  通讯员夏雪）郑州报道：为了提高教师的教育教学水平，进一步提高学校教育教学质量，10月29日下午，新建小学副校长孙孟玲带领4名青年教师前往中原区伊河路小学参加“基于核心素养下的小学数学单元整体教学”研讨活动。 　　活动中主要聆听了伊河路小学五年级数学组对小数除法这一单元的整体教学设计过程，首先，伊河路小学展示对“小数除法”单元的思考和设计：先分析了本单元的学情，再比较本单元在北师大教材和人教版教材里的设计，最后确定了本单元的单元目标和课时安排。
　　伊河路小学全校数学教师参与进来的单元整体教学设计，在参与过程中老师们对学情分析透彻，教学内容准确把握，更是进一步学习了伊河路小学不拘泥于教参，设计更贴近现在学生的教学目标和课时安排。 　　经过一下午的学习观摩，我校教师一路欣赏，一路采撷。通过教学研讨进一步促进教师教学水平的提升和青年教师的专业发展，也加强了两校的合作与交流，增进了两校的友谊。“双减”政策下，不减教学质量，不减教学热情，新建小学的老师们砥砺前行。