落实“双减”，学校如何深化教学与管理变革----“耿国莹名校长工作室”研修活动

　　　　本报讯（记者李国杰  通讯员孙孟玲）郑州报道：为落实“双减”政策，充分发挥郑州市耿国莹名校长工作室的区域带动作用，提升学校的办学水平，10月29日下午，耿国莹校长工作室举行了研修活动，工作室成员参加了此次活动。 　　首先，工作室主持人耿国莹作了题为《落实“双减”，学校如何深化教学与管理变革》的专题讲座。讲座着重强调了以下两点：一是应深入学习中办国办、教育部和市教育局发布的政策文件，理解各项政策的背景和目标，遵循教育规律，充分认识学生的个体差异性，为不同的学生群体安排丰富多彩的课后服务内容；二是应积极探索符合校情的课后服务师资安排模式，分类分学科分时段进行作业辅导、社团活动、自主学习，提高各项举措的精细化水平。 　　随后，各位成员依次发言，大家从本校做法和不同视角进行了交流，交流了一个月来落实“双减”政策过程中的酸甜苦辣，分享了“双减”政策下如何提高教学质量的思考和做法，研讨了落实“双减”政策过程中存在的问题。大家一致认为，落实“双减”，要从作业上发力，减轻学生负担；从课堂上发力，提高教育教学质量；从管理上发力，营造良好教育生态；从协同上发力，凝聚家校共育合力，扎实落实“双减”，办好群众满意的教育。
　　独行者速，众行者远。作为教育的领航人，校长们使命如磐！相信，在耿国莹名校长工作室的引领下，工作室学员将戮力同心，砥砺前行，在教育的筑梦路上，共启愿景，共同收获“双减”的累累硕果。