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加强“五项”管理 促进学生健康成长----新建小学开展“五项管理”班主任培训会

放大字体  缩小字体 发布日期:2021-05-18  浏览次数:71327
核心提示:  本报讯(记者李国杰 通讯员安继峰)郑州报道:教育部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出:要抓好中小学生家庭作业、睡眠、手机、读物、体质管理。这个管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。为认真贯彻落实全国教育工作会议部署,2021年5月13日下午,上街区新建小学召开了“五项管理”班主任培训会。
  本报讯(记者李国杰  通讯员安继峰)郑州报道:教育部长陈宝生在2021年全国教育工作会议上指出:要抓好中小学生家庭作业、睡眠、手机、读物、体质管理。这个管理,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。为认真贯彻落实全国教育工作会议部署,2021年5月13日下午,上街区新建小学召开了“五项管理”班主任培训会。
  会上,孙孟玲副校长首先带领各位班主任学习领会了全国教育工作会议精神,解读了“五项管理”的具体内容,事关学生的全面发展和健康成长,也是评价学校以及社会、各方面广泛关注的重要内容。接着,孙校长对于相关政策和要求进行了细致解读:一是作业管理,不是简单的控制作业的数量和时间,而是从把握作业育人功能入手,强调整体设计,提高质量。二是手机管理,不是简简单单的禁止带入课堂,而是要真正的实现对学生视力保护,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展的目标。三是睡眠管理,不是简单的硬性规定睡眠时间和学校作息时间,而是要引起学校、教师、家长对学生充足睡眠重要性的高度重视,有效评估睡眠时间和质量,对学生身心成长影响。四是读物管理,不是简单的列出正面、负面清单进行规范,而是要充分发挥课外读物对提升教育质量的支撑功能。五是体质管理,不是简单的加强体育教育,而是要落实中央重要文件精神,将学校体育全方位,多角度地融入到教育改革大局和经济社会发展全局,通过系统改革全面推进,以体育人。
  五项管理部署关键在于尊重规律、科学管理、减负提质,我校将继续全面贯彻党的教育方针,扎实落实立德树人根本任务,坚持五育并举,发展素质教育,不断创新,持续推进轻负高质、实践创新、整体育人。

 

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