上街区中心路小学：科技引领育特色 创新实践筑未来

　　本报讯（记者李国杰 通讯员李鹏图）郑州报道：从仅有的一栋两层小红楼的教室里上课读书，在尘土飞扬的黄泥土篮球场打球赛跑……到今天水火箭划过操场的蓝天，新能源车奔驰在红色的塑胶跑道，创意的梦想畅游在海模室的碧水里。科技教育已经成为上街区中心路小学一张靓丽的名片。
　　科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。近年来，上街区中心路小学依托区位优势，乘着全区重点打造“通航之都”的东风，以航空航天科技教育为抓手，全方位系统性开展学校科技特色建设，立足将全校学生培养成具有创新意识和科学素养的科技小达人，让他们在操作中探索，在思辩中迸发，在回味中成长。 　　凸显科技元素，加强校园科技文化构建
　　“每一层楼我们都根据现有的条件，将闲置空间改造成智能乐园。目前，教学楼一楼主打‘学科学’，设有航模、海模、车模及创意模型四个创客社团；二楼主打‘爱科学’，目前基础设施已经完工，后期将购置科技体验设备，让学生更多的参与实践体验，真正爱上科学。”该校校长王妍辉介绍说，学校在整体布局上紧扣科技元素，做到一区一功能、一层一主题，形成科技氛围浓郁的文化环境。 　　据了解，该校自科技教育项目实施以来，上级政府、教育主管部门、学校等共投入200多万元用于购置科技器材、师资培训、修建场馆、开展科技活动、课题研修等。学校坚持“请进来、走出去”的发展理念，充分利用校内资源，积极开发校外资源，邀请航模世界冠军、STEAM创意课程专家走进校园进行科技知识讲座；组织师生参加英国新能源电动车比赛和国家、省、市级航模、海模锦标赛等；按照科技教育特色项目总体规划，自2017年以来，该校连续成功举办三届科技节，很好的保证了科技教育的深入开展。 　　打造学校特色，引领学校内涵发展
　　近年来，学校坚持发展以航空航天科技教育为龙头特色，德育、智育、体育、美育、传统文化齐抓并举，形成了“一专多元”的特色发展格局。学校从科学课程建设、“三模”教育（即：航模、海模、车模）、科普活动进社区等方面加以入手，以校本课程开发为载体，在学科教学中渗透，在学生科技教育中拓展，在少先活动中延伸。坚持以“三模”教育为主抓手，加大科技宣传力度，在立足校园的基础上，以家庭为阵地，拓展科技教育的渠道，让科普活动走进家庭，走向社会。围绕科技教育特色项目建设，开展了一系列丰富多彩的科技活动，形成了与特色项目相匹配的校园文化。
　　学校合理编写了校本课程，科学地制定了与科技教育特色项目相关的研究课题。它涉及学生的科技兴趣爱好，或学生对科学家的羡慕，或学生对航天英雄的崇拜等，能对学生进行正确启发和引导，使他们从小树立爱科学思想，培养学科学、用科学的兴趣，从而推进学校的科技教育项目建设扎实开展。 　　坚持精细耕耘，“五名工程”结硕果
　　科技引领育特色，创新实践筑未来。科技教育对个体而言，学生通过积极参加学校的科技教育活动，其个性特长得到明显发展，潜能得到充分开发，其创新能力和实践能力得到大幅度提高；在学校开展科技教育特色项目活动中，涌现了一批特色骨干教师，如张新权、王永青等，其中张新权教师屡次荣获省市级优秀科技辅导员和指导教师的荣誉，曾多次被邀请到省市级重大科技比赛做裁判。 　　对整体而言，通过多年的探索和实践，学校科技教育活动逐渐普及，师生的参与率达100%，进一步激发了同学们“爱科学、学科学、用科学”的热情，营造了学校良好的科普氛围，学生探究科学的兴趣倍增，科学知识日益丰厚，科技意识得以增强，科学素养逐步提升，实践能力与创新精神也进一步提高，全体学生的综合素质得到明显提高。