支教活动以幼儿园环境创设为主要内容。工作室成员提前与所帮扶高县罗场镇幼儿园的领导、班级教师进行了对接,了解原有环创、教学情况,采取并网络研讨的方式沟通。在罗场镇幼儿园现场,工作室成员与老师们积极交流,发现问题,研究对策,取长补短。 名师团队帮助进行创设区域的改造(本报记者 摄)
通过积极的构思,大家合理利用教室空间,进行创设与区域的改造。根据《幼儿园工作规程》以及《纲要》中关于“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”的精神,大家重在打造班级绿色、自然的特色环境。在紧锣密鼓的互动、创新思考与实践中,双方教师都得到了提高。 名师工作室成员与老师们积极交流(本报记者 摄)
中都记者了解到,翠屏区开展支教活动,让名师工作室成员深化理解《指南》内涵,在发挥示范引领作用的同时,也在操作中将幼儿教育理论变成了活的案例,促进了城乡幼儿园的均衡共进,携手前行!
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