设为首页 | 加入收藏

繁体版简体版

 
当前位置: 首页 » 资讯 » 教育 » 正文

上街区中心路小学学生自制口罩居家抗疫创意多

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-02-26  浏览次数:53805
核心提示:近日,上街区中心路小学美术组的老师们,向各班发起了自制花式口罩比赛、为抗疫发声的创意活动,为同学们居家防疫增添乐趣。塑料口罩、花布口罩、漏斗口罩、锡纸口罩……孩子们奇思异想,制作了各种材料和造型新奇的口罩。
  本报讯(记者李国杰 通讯员李鹏图)郑州报道:“我是用橡皮筋和废弃的布料自制的口罩。”“请欣赏我的作品吧!这是用泡沫制作的,能做成各种形状呢,上面还有为中国加油的字样呢。”……
  近日,上街区中心路小学美术组的老师们,向各班发起了自制花式口罩比赛、为抗疫发声的创意活动,为同学们居家防疫增添乐趣。塑料口罩、花布口罩、漏斗口罩、锡纸口罩……孩子们奇思异想,制作了各种材料和造型新奇的口罩。中国加油!武汉加油!同学们还用彩笔、剪刀、针线等,或绘画或剪裁或缝制了各类抗击“疫情”加油鼓劲的话语“我宅家,我骄傲,我为国家省口罩!”“白在后,蓝在前,戴上别忘金属线”……
  瞧!同学们连顺口溜都编好了。“新冠肺炎疫情牵动无数人的心。在家,是当下普通人做好自我防护的最好方式。发起这样的活动就是为了调动孩子们的积极性,以更多样的形式让‘停课不停学’变得更有趣味性。讲解加手工,不但让学生们了解了佩戴口罩的常识,也让爱国主义情怀潜移默化的厚植于心。”美术组组长吴建伟这样说。
  据了解,自“停课不停学”开始以来,上街区中心路小学美术组的全体老师积极响应上级号召,就如何将疫情防控和美术课堂相结合、如何将爱国主义情怀融入美术课堂进行了多次教研,大家既分工明确,又相互合作,形成了“一师一特色、课课有新意”的课程格局,为学生全面发展、多元发展奠定了坚实的基础。
 

0条 [查看全部]  相关评论
 
 
[ 资讯搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 

 
推荐图文
推荐资讯
点击排行