校长余华勇分别为名班主任工作室成员、全校领跑者班主任、楼层领跑者班主任颁发聘书并做讲话:“班级治即学校安,通过党建引领,立德树人,打造名班主任工作室、实行领跑者班主任计划,抓实新班主任结对活动,用思想和文化引领班级建设,争创一班一品,为创建品牌班级打下坚实的基础”。天行健,君子以自强不息。名班主任工作室的成立,有利于发挥名班主任教师的示范和辐射作用,增进班主任业务交流,加强班主任间相互学习,促进年轻班主任素养提升,以优带新,带动全校品牌班级建设,提升硕勋中学德育队伍整体水平,促进学校工作开展。 大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。如果学校是一座大厦,班主任就是承重的墙、奠基的石,而领跑者班主任就是起粘合作用的水泥。单丝不成线,独木不成林。人心齐,泰山移。
开展名班主任与新任班主任结对仪式和交流活动。针对新班主任谈近期工作的疑惑,现场开展结对交流活动,名班主任不吝赐教,新任班主任谦虚学习,收获颇丰,同时建立了每日微信交流群,便于日常交流学习。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,名班主任与新班主任携手,是经验与关爱的传递,是收获与激情的融合。“名班主任结对”活动,对新班主任的快速成长、加强我校德育队伍建设均具有重要的意义,必将形成学校以老带新、以新促老互学共进的良好氛围,为学校的发展奠定扎实的基础。 分管德育副校长李勇对本次会议进行了总结,强调了名班主任工作室成员对我校德育工作作出的贡献,并提出了今后工作的方向,同时对新任班主任提出了要求和希望,希望大家形成德育合力,发挥集体智慧,共同促进班级管理水平,形成自己的班级管理成果。
高县硕勋中学校德育工作将继续以创新精神、实干精神逐梦前行,创建品牌班级、品牌学校,探索更多智慧德育的管理模式,争创国家级文明校园、办人民满意的教育!
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