拼出童心 做出童趣

　　本报讯【记者杨春 四川报道】宜宾7月2日电：今日上午，四川宜宾市打金街幼儿园教室里欢声笑语、果味浓浓，教师进行指导家长倾情互动，在这里开展水果拼盘创意大比拼，让孩子们在学中做、在做中学，拼出童心、做出童趣，旨在打造幼儿动手能力创意教学靓丽的风景线。
　　宜宾市打金街幼儿园针对人们的生活越来越好，大家对于幼儿园的要求就在逐步提高，在幼儿园的活动上，很多幼儿园都会要求家长带一些吃的喝的，来和大家一起分享。今天打金街幼儿园小（五）班，老师就要求家长带上喜爱的水果配合孩子做一个水果拼盘，全程家长参与和孩子互动，根据幼儿童心、童真、童趣进行创意，推动“家”、“园”互动能力的有效提升，促进趣味思维教学活动延伸发展，着力激发幼儿的想象空间和动手能力。
　　家长告诉记者：要说带水果非常简单，但是老师还特意要求，要把水果做成水果拼盘的样式，这就让不少家长头疼了，毕竟家里吃水果的时候都是洗洗就吃了，谁还会特意做成拼盘哟！为了完成这个水果拼盘，我们很多家长都绞尽脑汁，大家都想把这个拼盘做好。我认为这样的互动活动非常好，既能打开幼儿异想天开的创意，又促进家长对孩子动手能力的重视。 　　面对圆圆的苹果、大大的哈密瓜、红红的小番茄、殷红的葡萄、金黄的橘子、长长的黄瓜等各种新鲜美味的水果，在指导教师欧阳红策划介绍完比拼规则后，家长、孩子就迫不及待地开始进行“八仙过海”各显神通了。家长孩子齐动手，有的削皮、有的切块、有的雕花……他们个个都胸有成足，创意十足，信心满满。
　　在一番精雕细琢后,一盘盘如画般栩栩如生的水果拼盘展现在大家面前,在教师指导、家长配合、孩子动手制作的，”创意果盘”呈现在大家面前， 一幅幅作品让人目不暇接，赢得了家长和老师们的阵阵掌声。活动在欢快热烈的气氛中圆满完成。
　　指导教师欧阳红认为：“孩子营养均衡、身体健康是幼儿发展的重要前提，因此除了重视教学活动之外，还提倡保教并重，注重幼儿动手、动脑能力的提升，在比拼活动中孩子们建立相互学习、分享、展示的平台，为更好地配合幼儿园教育教学工作奠基了坚实基础”。