本报讯(首席记者 姜德兴 通讯员 石杰、石彬霏鲁山报道)最近,观音寺中心校组织了16人骨干力量,在本辖区的十一所小学,两所中学,两所私立学校进行摸底,细查。
该中心校,克服重重困难,组成强有力领导班子,校长负总责,专干抓具体,教师全参与,创造性地开展工作。中学帮抚481人,帮抚资金30.0625元,小学帮抚192人,资金96000元,学前幼儿帮抚105人,资金48300元。资金按时,按要求资助到位。还向贫困学生家庭发放明白卡,资助政策卡,励志墙等,让贫困家庭了解资助政策,感受党的阳光。该中心校还组识骨干教师对贫困学生进行心理疏导,文化辅导,树立远大目标,人穷志不短,帮助家人,找出一条适合自家发展路子,在政府,卫生等各行各业大抚贫的大力支持下,尽快脱贫,赶上迈向小康的步伐。
该中心校领导许乾告诉笔者,通过检查发现各校,表册扎实,走访及时,校家互动效果好,贫困学生家庭比较满意,但教育抚贫要教育的特点,贫困是重重原因造成的,除政策,资金,物质倾斜外,学生是贫困家庭脱贫的长远之计,智力抚贫也是摆在教育工作者面前课题,关注贫困学生的衣食住行,还要下大力气挖掘贫困学生的潜力,让他们早日成材。
学生是贫困家庭的希望,是长脱不返的根本,成才一个学生,就脱贫一个家庭,教育脱贫任重而道远。
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