用心教育源于热爱——罗场陈村小学行
春融大地，万物萌生，学区视导小组在实验一小李晓玲校长的带领下来到了视导工作的第一站——罗场陈村小学。视导小组一行人踏进校门，立即召开视导工作分工会，认真领会罗场小学学区视导工作的各项要求，做到视导人员心中有数，工作更富有针对性。第一节课铃声响起，一切工作就开始有条不紊地进行：办公室里，翻阅学校各项工作计划，事无巨细；视导组成员走进课堂，针对性地走进薄弱班级，检查备课、听课、访谈学生、翻阅作业、与授课教师课后交流……语文、数学、英语、科学，综合视导各学科工作，校园里留下了串串坚实的脚印。，视导工作总结会在罗场中心校袁从明校长的主持下开始了。实验一小邹勤主任针对语文学科视导情况从教师备课、上课、作业布置（批改）、单元测试四个板块进行了《沟通达共识，协调共进步》的总结，提出了可行性的意见和建议。黄蔓林老师作题为《走好三大步，步步促成长》的总结交流，针对课前准备、课中探究、课后落实三个板块，指导老师们扎扎实实开展数学学科教学。李校长的总结发言更是站在学校发展全局展开，针对各项计划存在的不足之处，提出建议，希望老师们重新审视计划，立足学生全面发展，有目标、有追求。要求大家加强班级管理，积极开展多样的班级文化建设，抓好学生养成教育，培养学生良好行为习惯，注重培优补差工作，从发展学生核心素养出发，积极组织学生开展综合实践活动，丰富多彩的大课间，为学生、教师、学校的发展倾情指路。袁从民校长则以《三个加强促进三个提升》为题，鼓励老师们从学生自主合作探究、养成教育、课程资源开发与利用三个方面积极行动，全面提升师生核心素养，促进学校教学质量的提高。
龙马精神激励前行——蕉村龙潭小学行
一片欣欣向荣，一派勃勃生机。3月28日，实验一小杜小琴副校长、罗场学区教研员张彬、周强书老师等一行走进了蕉村龙潭小学。步入龙潭小学，整洁的校园环境、彬彬有礼的学生，还有墙上遒劲的毛笔字“龙马精神”，都给大家留下了极深的印象。视导小组马不停蹄地展开了工作。第一节至第三节课，视导组成员全部深入课堂，语文、数学、英语、科学，共听课十节。随即，认真查阅学校常规资料、开展师生调查，多角度地了解学校常规管理工作。在视导小组快速汇总之后，杜校长主持召开了龙潭小学教学视导工作总结会。她向龙潭小学全体教师介绍了本次视导工作的目的和今天的工作情况。接着，单雪梅老师就大家听的十节课进行了总结，特别指出了课堂上存在的问题，就如何改进教学方法、提高课堂效率给老师们提出了建议。张彬老师也针对教学常规管理工作做了总结，指出了管理中存在的问题，提出了改进的办法。杜校长紧扣“提高课堂问题设计的思维含量”“建立课堂评价体系”两个方面和老师们做了分享。最后，蕉村小学罗林忠校长希望老师们正视问题，发扬龙马精神，积极不断地改进，脚踏实地地工作。
七彩教育沐浴阳光——羊田合理小学行
沐浴三月的春风，3月29日，教学视导组在实验一小林小红副校长的带领下走进合理小学。整洁舒适的校园，积极向上的老师，阳光热情的学生为第一次走进合理小学的老师们留下了美好的印象。视导组的老师们迅速融入到了工作中，进教室听课，和老师交流，检查作业布置、作业批改、试卷评讲、培优补差、班级管理、教学管理……工作开展井井有条。全体合理老师坐在教室里聆听了视导组各位老师的亲切指导。李校长就提高教学质量如何从制定切实可行的教学计划、班级管理计划、培优补差计划着手，对合理教师做了详细的培训。同时，告诉每一位教师课堂教学要转变观念，树立以学生为中心，实施分层次教学，树立学生自信；作业分层次批改，面批面改，不断练习巩固，巧用碎片式时间，落实补差工作；重视学生习惯的培养，重视书香班级和书香校园的建设。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”通过读书来增加农村孩子知识的宽度和广度，拓宽学生的视野，激起学生走出去看世界的欲望而更加努力学习。李晓玲校长结合合理小学的校训“做最好的自己”，鼓励老师们潜心教书，做朴实无华的教育，践行“每天进步一点点”的校风，积极开展“筑七彩梦想，建七彩校园”的系列活动，让每个孩子都沐浴七彩阳光，放飞七彩梦想，成长为七彩少年！
名医一把刀，名角一场戏，名师一堂课。随后，学区的周强书老师和实验一小林小红副校长对听课情况、查阅资料情况做了总结。要求每个老师要加强自身的业务提高，向课堂40分钟要质量，要深入钻研文本、教参，精心设计教学环节，要注重学生评价激励机制，注重学生存在问题，抓住学生的错误来生成课堂教学的精彩，要规范教学流程，提高教学质量。“学校要‘以文化文，以人育人。'罗场小学学区成立教师发展学校，就是要让每个教师得到发展，得到成长，享受教育带来的快乐。
要让每个孩子接受公平而优质的教育，就是要树立学生全面发展的意识，发展学生的核心素养。”所到一处，李校长总是这样对老师们说。窗外阳光明媚，花红柳绿，室内，心中暖暖，豁然开朗！透着丝丝暖阳，飘着缕缕花香，闹着点点春意，学区们老师们心中洋溢着自信满满的激情，她们为自己的点滴进步满怀欣喜与感激：“谢谢们，我们知道我们的计划怎么写啦！谢谢你们，原来课堂可以这样深入！谢谢你们，班级管理还可以如此创意！谢谢……”所有的，想要做好的事情，都来自对这件事情的热爱。只要心中热爱，带着这份教育情怀，一切都会越来越好！罗场小学学区的教师们将以更加昂扬的姿态投入到推动城乡义务教育一体化发展的工作中去……努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。朝着这一目标，我们任重道远。
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