1、词法常见考点精析
1.1名词第二格、动名词及同位语的用法及其变化
名词имя существительное是表示事物的一种词类。在历年俄语专业八级测试语法题中,对名词的考察主要体现在名词第二格的用法及同位语的用法上, 从2003年到2013年10年间的专八测试中考察名词的题总共有四道,此类题并不难解,只需记住第二格的用法就能选对,由于第二格名词和同位语的知识点比较零碎,所以在此进行归类整理,希望能有助于大家记忆 。
1.1.1名词第二格的用法
第二格的俄语名称为родительный падеж。意为“所属格”,可表示限定意义、客体意义、主体意义等。
Ⅰ.限定意义
第二格广泛用来表示限定意义,说明事物的特征。
①名词第二格可用来放在另一个名词后,说明该名词的所属或特征,可用来回答чей 或 какой 的问题。
②名词第二格可做静词合成谓语的表语,表示主体事物的特征,如:Эти машины-высокого качества.这些机器是优质的。
Ⅱ.客体意义
①有些动词的搭配关系要求第二格做补语,表动作的客体,如желать, хотеть, требовать, добиться, достигать, бояться, пугаться, стыдиться, стесняться等动词。这些动词大都表示希冀、祝愿、请求、期待、惧怕等意义,词义与之相近的谓语副词,如стыдно(羞愧)、жалко(可怜)、страшно(害怕)等也要求第二格做客体。
②还有一些要求二格做补语的动词,如:слушаться, лишиться ,придерживаться, касаться等,此类动词需平日多加积累。
③某些完成体及物动词与物质名词连用,表示行为涉及整体的一部分或一定的数量时,名词用第二格,如:Дайте мне молока .
【注意】在表示行为涉及事物的一部分或一定数量时,某些阳性名词常用特殊的词尾у(ю):выпить чаю, купить сахару.
④一些动词既可以要求第四格名词补语,也可以要求第二格补语,通常第四格表示具体的人和物,第二格则有抽象、不确定的意思。常见的动词有ждать, искать, хотеть, просить, стоит如:Его предложение не встретило поддержки.
⑤及物动词被否定时,表示行为客体的名词、代词通常用第二格形式,如Я не поняла этого вопроса.这个问题我没懂。
⑥与及物动词相对应的动名词,其客体用第二格表示。如чтение романа(读小说)
(08年56题)Это опасно, с точки зрения обеспечения ______ и насения, и экономики страны.
А) ресурсы В) ресурсов
С) ресурсам D) ресурсами
解析:首先обеспечение为обеспечить相对应的动名词(供给足够数量,供给充分),搭配кого-что, чем 因此能确定A和C为干扰项,ресурсы的复数表示“资源、物资”,但仔细分析该题发现动词的客体为后面并列的насение和экономика,所以应选择D项。
⑦有些形容词和副词要求第二格名词做补语。如достаточно чего, полный чего, достойный чего кого等。
⑧在比较级中表示被比较的事物,如Утро вечера мудрее.
Ⅲ.主体意义
①表示事物不存在,被否定的事物用第二格名词表示,常用не было, не будет来表示时态。如:Завтра не будет занятия. 明天没有会не может быть ,не существует ,не осталось, не оказалось, не произошло ,не встретилось等
②在数量判断句中,句子的语义主体用第二格,表示被从数量上加以判断的事物,如:театров здесь три. 这里有三家剧院。
【注意】名词与сколько ,много ,немного ,мало ,немало, несколько等词连用,一般用复数第二格,有些只用单数或常用单数的名词与等词连用,用单数二格。如
(05年31题) Квартира у меня на 15 этаже ,и окна выходят на юг ,поэтому и в спальне, и в кабинете всегда много ______
A) солнца B) солнце C )солнц D) солнцу
解析:由于много的要求,后接复数第二格,但солнце不可数,所以接单数第二格。
③二格句:二格句即主要成分由独立的名词第二格表示的单部句。
名词第二格(可数的用复数,不可数的用单数)在指示事物存在的同时,还表示事物的数量很大的意义。如:Ну и нороду!人可多啦!Только и цветов ! 到处都是花。Ох и шуму !吵死啦!
这类句子有两个特点:1).用系词быть,半系词оказатыся ,стать表示时间,如:Дел бывает по воскресеньям.周天常有许多事情。2).可有主体,客体或疏状关系的扩展成分。У него ума, талантов.
④二格可以做时间状语,如Выступление в Москве состоялось февраля.
1)год的复数二格(带定语)可以作状语,表示"在...岁"时,如,Семи лет Алёша пошёл в школу.七岁时阿廖沙上学了。
2)在否定句中(谓语常与带про的完成体动词),第二格表示时间数量(第二格前一般有语气词и даже)如:
Тогда я нопробыл дома пяти дней.(那时我在家甚至连五天都没呆上。)
1.1.2同位语的用法及形式变化
同位语(прилсжение)通常由名词表示,是一种特殊的定语,与名词表示的非一致定语不同,它在格上,数上应与被说明的名词一致。
同位语可以从以下几个方面来说明被限定的事物的特征:
①表示事物的性质特征,如:народ-создатель (富于创造力的人民)
②表示某人的职业、职务、专长、年龄、性别、民族、政治派别、社会地位等。如:старуха-мать年迈的母亲; женщина-машинист女司机
(09年36题)Вам когда-нибудь приходилось встречаться с такими названиями учебных заведений, как ________?
A) школой-нитернатом B)школу-интернат C )школа-интернат D) школ-интернатов
解析:本题考点是同位语。Как引导比较从句,后接名词第一格。
③表示事物的名称,如:газета《Правда》《真理报》(пароход《Пекин》”北京“号轮船)
Ⅰ.同位语与被说明词的鉴别
①如果同位语和被说明词中的一个是普通名词,另一个是专有名词,除人的姓名外,通常专有名词为同位语。如город Москва(莫斯科市) озеро Байкал(贝加尔湖)。但专有名词是人的姓名时,则普通名词是同位语,如дядя Ваня.
②如果同位语和被说明词都是普通名词,那么用来限制另一个普通名词的,表示职业、身份、民族、国籍、年龄、性别特征、事物用途等意义的普通名词通常是同位语。如учёный-физик женщина-директор
同位语在多数情况下起修饰限定作用,因此在鉴别哪个是同位语时,通常都把意义与相应的形容词相近的普通名词看做是同位语,如:герой-народ可理解是героический народ(英雄的人民)
【注意】确定究竟哪个是同位语常常都要根据上下文中表现出来的两个词之间的关系,如старик-плотник 老木匠,也可以理解为做木匠活的老人。
Ⅱ.同位语中连词符的使用
①专有名词做同位语时,专有名词在普通名词前用连字符,专有名词在后时不用连字符,如река Москва Москва-река
②如果同位语和被说明的词都是普通名词时,书写时通常用连字符
③同位语表示职务、身份时不用连字符。如товарищ председатель(主席同志)
Ⅲ.同位语的形式变化
①同位语和被说明词在格上通常应该一致,但下述的两种场合例外:
1)表示著作、企业、报纸、杂志等名称的专有名词一般不变格,如:Я регулярно читаю газету 《Правда》 (我经常读《真理报》。)
2)用作同位语的地理名称,如果比较生僻,或者和被说明词的性数格一致,通常也不变格,只用第一格形式,以便于辨认原型,在军事、地理及其他领域的正式文件中尤是如此。如Он живет в селе Каша.他住在卡莎村
②同位语表示省провинция、县уезд、湖озеро、山гора、岛остров、半岛залив、海角мыс、码头пристань、车船станция等名称时通常都用第一格,不和被说明的词一致。
(05年33题)Вода озера ______ славится своей кристальной чистотой и прозрачностью.
A)Байкала B)Байкал C)《Байкала》 D)《Байкал》
解析:首先,Байкал并不是杂志报刊的名称,不需要加书名号,故排除C项和D项,再根据同位语的使用应选B。
③同位语作主语时,谓语与被说明词一致,但如果同位语表示人的性别时,谓语和同位语一致,如:Пришла врач Петрова.彼得罗娃医生来了。
④同位语和被说明词带有定语时,定语应与被说明词一致,但如果同位语表示人的性别、职业、职务时,定语则与同位语一致。如:Футбольная команда 《Спартак》 победила.斯巴达克球队胜利了。
1.2形容词的长、短尾运用
1.2.1形容词的长尾、短尾形式的构成
以–нный结尾的形容词,如果是由被动形容词转化来的,他们的短尾形式也有两种情况:
Ⅰ.按被动形动词短尾构成方法,去掉–ный构成阳性短尾形式,如возвышенный(高尚的)-возвышен, неожиданный-неожидан
Ⅱ.用形容词特有的短尾形式нен,如:возвышенен, неожиданен, склонный-склонен, длинный-длинен
第二种形式在现代俄语中应用日益广泛,有逐渐代替前一种形式的趋势,并且在许多场合都已成为了区别形容词和相应的形动词的主要标志。
(词尾:硬变化:硬音-а,-о,-ы;软变化:软音-я,-е,-и)
(03年31题)Он был ______ к преувеличениям, особенно когда речь шла о материалах, ему не очень знакомых.
A) склонный B) склон C) склонен D) склонным
答 案:C
常用形容词短尾的扩展形式:
1.благодарен кому за что , она благодарна;2.доволен кем-чем,она довольна;3.похож на кого-что
4.виноват в чём , перед кем;5.знаком:кто знаком с кем(认识)、кому знакомо что(熟悉)
6.прав в чём;7.известен чему ,чем;8.дорог кому-чему;9.близок кому-чему , к кому-чему;10.богат чем
11.беден чем;12.согласен с кем-чем , на что;13.полон кого-чего,кем-чем;14.полезен для кого-чего , кому-чему
15.уверен в чём;16.способен к чему;17.понятен кому;18.занят чем,с кем ;19.горд чем на что;20.знаменит чем
*常用的短尾形容词:готов,рад,должен,намерен,обязан+инф.
1.2.2形容词长、短尾形式的功能
当长尾和短尾在句中都做谓语的条件下,两者的主要区别是:
短尾表示受一定条件限制的相对的特征,在一定时间、条件下呈现的性质状态。
而长尾则一般表示事物经常的、固有的特征,指出事物的性质类别。例如:
Эта нитка толстая.这个线粗。(用长尾形式是说明线的固有特征,说明线是粗的一类,限制事物的性质类别。)
Эта нитка толста для этой иголки.这线对于这根针来说太粗。(表示的事物在一定条件下,对一定的针而言的特征,线可能并不粗,但对于细针来说,却显得粗了。)
Николай молчаливый, больше любит слушать.尼古拉生性好沉默,喜欢听别人讲话。(长尾молчаливый表示尼古拉的性格特点,经常特征。)
Весь вечер Николай был молчалив, с неохотой отвечал.整个晚上尼古拉都很少吱声,不大乐意回答人家的问题。(短尾молчалив表示此人在那个晚上的特征,可能就性格而言他是好说的。)
但“暂时”与“经常”的对立并不是绝对的,这是就常规用法而言的。在书面语中特别是科学著作中,谓语形容词倾向于用短尾,那里的形容词短尾可能完全是表示事物固有的、经久的特征。如:
Материя превична, а сознание вторично.物质是第一性的,而意识是第二性的。
Истина конкретна.真理总是具体的。
(05年35题)Эта задача совсем ______, но для второклассника она ______.
A) легка, трудна B) легкая, трудная
C) легкая, трудна D) легка, трудная
解 析:C。认真区分所缺形容词形式是相对比较(短尾),还是固有特征(长尾)。для在...条件下
1.2.3形容词长、短尾形式使用情境的区别
Ⅰ.长尾形式作谓语或定语:
① 与какой、такой连用,例如:Какой опытный врач.
② 主语带有у него、у нас类限定词组,例如:У него язык острый, как бритва.
Ⅱ.短尾形式只作谓语:
① 长尾不可以有扩展成分,而短尾可以,例如:
1)Я благодарен тебе за помощь.(我感谢你的帮助。)
2)Моему другу интересна русская классическая летература.(我的朋友对俄语文化感兴趣。)
(04年31题)Андрей вспомнил, как ______ был он к матери, думая всегда о себе.
A) невнимательный B) невнимателен
C) невнимательно D) невнимательным
答 案:B。长尾形容词表现的是一种比较持久,固定的特征,可以与такой连用,短尾表现的是一种暂时的、强烈的特征,多用于书面语,可以与так连用
② 主语为это,всё,то,одно,что,例如:
1) Не показывай пальцем, это некрасиво.
2) Не завидуй ему, у него не так всё хорошо.
③ 与будь(будьте)连用,构成祈使句,例如:Будьте здоровы.
④ 与как,так连用,例如:
Эта актриса так молода.
⑤谓语前置,一般用短尾形式,例如:
Молода эта актриса.
⑥主语有такой,каждый,всякий,любой,подобный等限定形容词定语,例如:
1) Такое решение возможно.
2) Каждое ваше замечание ценно.
⑦ 在“слишком+形容词+чтобы”程度复合句中,形容词一般用短尾形式,例如:
Текст слишком труден, чтобы переводить его без словаря.
⑧ 当句中已有短尾形式做谓语时,其他形容词等谓语也应用短尾形式,不能说Комната светла и просторная.应说Комната светла и просторна.
【注意】当人称代词вы做主语并指称一个人的时候,短尾形式要用复数,而长尾形式这时需用单数。例如:
Вы близоруки? Вы близорукий? 您近视吗?
(03年39题)Таня, вы______ собой. Как я вам завидую?(вы-后接复数;短尾-固有特征)
A) молоды,хороши B) молодые,хорошие
C) молодая,хорошая D) молодой,хорошей
(06年31题)Исследования показали, что элемент системности не ______ и лексике.
A) чуждый B) чужд C) чуждым D) чуждо
(08年43题)Все граждане Российской Федерации, вне зависимости от своей национальной принадлежности, ______ перед законом.
А) равны В) равные
С) равен D) равный
(10年31题) Я ______ тебе за все, что ты сделал для меня.
А) благодарю В) благодарен
С) благодарил D) благодарный
解 析:A,B, A, B。解题技巧见形容词长、短尾形式使用情境的区别的理论部分。
总 结:综合近几年的专八真题,就本节而言,涉及最多的是形容词短尾的构成(尤其是以-нный结尾的性质形容词,注意区别形动词短尾)1道、长短尾的用法比较(常会在一道题中涉及两个选项,分别选择)6道。
1.3代词的用法(否定代词、限定代词、不定代词)
1.3.1否定代词
否定代词是由疑问代词加ни-或не-构成的,它们的变格与疑问代词变格相同,只是带не-的否定代词没有第一格形式,且重音都在前面。
构成:Ни-:кто+ни-+не+变位:否定人称句; Не-:кому+не-+инф.:否定无人成句
区别:Ни-:主观否定;Не-:客观否定
注意:与前置词连用时,前置词放中间。
Ⅰ.带ни-的否定代词有:никто,ничто,никакой,никогда,ничей,нигде,ниоткуда,никак,никуда。
用法:通常用在有не, нет, нельзя的否定句中,例如:
Я ничего не слышал об этом событии.
Ⅱ.带не-的否定代词有:некого,нечего,негде,некуда,неоткуда,незачем。
用法:用于无人称句,句中主体用第三格,动词用不定式,时间用系词быть表示(过去时用было,将来时用будет,现在时是零位形式)。句中不再使用否定词не, нет, нельзя。例如:
Сегодня мне нечего покупать, у меня есть все продукты.
Некого отправить за продуктами.
(04年32题)Мои советы должны быть детям полезны, но оказалось, что мои слова им были_____.
А) ни к чему В) не к чему
С) ни за что D) не за что
解 析:A。前置词要放置在中间。
(07年31题) Какой бы большой опыт ты ни накопил в работе, никогда не думай, что тебе больше ______ учиться.
А) нечего В) нечему
С) ничего D) ничему
解 析:B。无人称句,用带не-的否定代词。
(12年40题)Я понимаю, что вам просто ______ делать, но существует масса других интересных занятий помимо экспериментов.
А) ничего В) ничто
С) нечем D) нечего
解 析:D。用带не-的否定代词。
1.3.2限定代词
限定代词常考的有каждый、всякий、любой。
用法:каждый, любой变格同形容词硬变化,всякий则同形容词великий.
① всякий的基本意义时“各种各样的”,例如:
В жизни мы встречаемся со всякими людьми.在一生中什么样的人我们都能遇见。
在这个意义上всякий近似разный, разнообразный,不能用каждый和любой代替。被说明的词要用复数,只有该名词无复数形式时,всякий才可用单数。例如:
В углу валяется всякий мусор и хлам.角落里堆着各种各样的垃圾和破烂东西。
② всякий的另一意思是“任何的”,例如:
К всякому делу нужно относиться с чувством ответственности.对待任何事物都要有责任感。
【注】固定用法:всем сердцем, всей душой, всеми силами, при всём желании, от всего сердца.
③ любой也有“任何的”意义,所以всякий用于第二个意义时,可以换用любой。如:
Она ходила на работу в любую(或во всякую) погоду.她不管任何天气都去上班。
Эта книга продаётся в любом(во всяком) книжном магазине.这书在任何书店都有卖。
④ любой除了表示“任何的意义外,还表示从同类事物中“任选其一”的意思。在这个意义上,不能用всякий,也不能用каждый.
Возьмите любое из этих коромысел. Все они исправные.您可以从这些扁担里任选一根。它们都好用。
Вы можете прийти ко мне в любое время.随便什么时候您都可以来找我。
⑤ каждый的意义是表示在限定范围内的“每一个”,“各个”。“每一个”实指“全体”,如“每一个大学生都领到了教科书”实指有的大学生都领到了教科书”。因此каждый可以与все对换,例如:
Каждый студент получил учебник. = Все студенты получили учебник.
(04年58题)С ______ звонком тяжелобольного врачу становилось все яснее, что с ним случилось что-то плохое.
А) всяким В) всяческим
С) любым D) каждым
解 析:D。区分каждый、всякий、любой。
(09年42题)К предстоящем походу надо готовиться как следует, ведь в безграничной степи может случиться _____________ .
А) каждое B) иное
С) любое D) всякое
解 析:B。иное和другое同义,指另外的,而其他三个的区别如下。Каждый 只从数量的角度说整体。就没个都,各个都,毫无例外同все。当与数词连用时表示没多久,如:каждые два года 或者表示整体中的各个都如此,此时要与名词保持性数格一致。Любой指任何的,无论什么。表示主观意愿的时候使用。如:заходите ко мне в любое время. Всякий 表示形形色色,各种各样的。此时用复数。本题做主语,形容词用中性。
(10年65题) Не надо объяснять. Это и без ______ слов понятно.
А) каждых В) всяких
С) любых D) каких
解 析:B。区分каждый、всякий、любой。
【真题练习】:
(11年63题) Как сообщает сайт « Газета.ru », каждый пятый житель Земли, выходящий на улицу с зонтиком, берет его на ________ случай.
А) каждых В) любой
С) всякий D) иной
1.3.3不定代词
不定代词是由疑问代词加кое-, -то, -нибудь(-либо), не-构成。
第一格 |
кто-то |
кто-нибудь |
кое-кто |
第二格 |
кого-то |
кого-нибудь |
кое-кого |
第三格 |
кому-то |
кому-нибудь |
кое-кому |
第四格 |
кого-то |
кого-нибудь |
кое-кого |
第五格 |
кем-то |
кем-нибудь |
кое-кем |
第六格 |
(о)ком-то |
(о)ком-нибудь |
кое- (о)ком |
Ⅰ.带кое-的不定代词
这种不定代词有:кое-кто, кое-что, кое-какой, кое-где, кое-куда, кое-откуда, кое-когда等,表示说话者确知某些未指名人、事物或特征等,明知不说。如:
Проходи ко мне после ужина.Я хочупоговорить с тобой коео чём.晚饭后到我这儿来,我想和你谈些事。
Ⅱ.带-то的不定代词有:кто-то, что-то, какой-то, чей-то, куда-то, когда-то, где-то, как-то, откуда-то等。这种不定代词表示说话人确知有某人、某物或某种特征,但他不知究竟是谁,何物,何特征。如:
В дверь кто-то стучит.有人在敲门。(有事实但是不知道具体)
(04年33题)Глаза у девучки умные, но грустные,и было видно, что она хочет _____ сказать мне.
A) что-нибудь B) что-либо C что-то D что
答 案:C
Ⅲ.带-нибудь(口语或书面语)或-либо(书面语)的不定代词
用疑问代词(以及代副词)后加-нибудь或-либо都可构成不定代词(代副词),如:кто-нибудь(кто-либо), что-нибудь(что-либо), какой-нибудь(какой-либо), чей-нибудь(чей-либо), куда-нибудь(куда-либо), когда-нибудь(когда-либо)等。表示说话者不肯定的或说话者自己也不知道是否存在的人、物或特征(没有事实)
【注意】常用于表示意愿、疑问、命令、条件意义的句子。
(08年37题)Она все время думала, что ей ______ не хватает, но не могла понять, чего именно.
А) чего-то В) кое-чего
С) чего-нибудь D) чего
答 案:A
总 结:综合近几年的专八真题,关于代词部分,否定代词、限定代词、不定代词在近几年的考题中均有涉及,主要考点为不定代词кое-,-то,-нибудь(-либо)含义的区别2道,限定代词каждый、всякий、любой的区别5道,以及带ни-和не-的否定代词意义的比较3道。
1.4反身代词себя、限定代词中сам 及самый的用法
1.4.1反身代词(возратное местоимение)себя
Ⅰ.反身代词替代句中语义主体词表示行为或者状态的客体,即表示行为或者状态及于主体自身。它永远不能做主体,没有第一格形式。它没有性、数和人称的区别,但是可以表示任何性、数的意义,可以代替任何人称。如:
Я (Ты, Он) должен учиться и совершенствовать себя.
Мы (Вы, Они) должны учиться и совершенствовать себя.
Она (Я, Ты) должна учиться и совершенствовать себя.
【注意】俄语中当动作返回主体本身时,只能用себя,不能用人称代词,这与汉语不同。汉语可以说:“你只考虑你自己”。但俄语不能说:Ты думаешь только о тебе. 必须说:Ты думаешь только о себе.
Ⅱ.带前置词的себя可以表示方向、处所,回答где? куда? 的问题,表示“在自己的”、“往自己的”意思,相当于свой,常用у себя, к себе如:
Я нашёл у себя на столе записку.(我在自己的桌子上发现了一张便条)( у себя на столе=на своём столе)
Она ушла к себе в спальню.(她回自己卧室去了)(к себе в спальню=в свою спальню)
у себя дома表示在自己家, к себе домой表示回自己家。有时也单用у себя(在自己家,在自己房间),к себе(回自己家,回自己房间)。如:Она ушла к себе.(她回自己房间去了。)
Ⅲ.第三格的себе如果在句中不是做动词的补语,那它就转化成语气词,与动词一起构成一种特殊复杂化的简单谓语,表示不受周围环境的影响而进行的行为,带有“不在乎”、“无所谓”的意味。如:
Дождь идёт сильно, а он идёт себе впрёд.(雨下得很大,他满不在乎地向前走去。)
在另外一些场合,语气词себе表示“尽情”、“随意”的意思。如:
Ну, спи себе, а я пошёл.(嗯,你睡你的觉吧,我走了。)
Ⅳ.带себя的短语
закрыть за собой(随手关上)
взять с собой(随身带上)
чувствовать себя(自我感觉)
иметь при себе(身边有...)
прийти в себя(苏醒过来)
выйти из себя(发怒)
взять себя в руки(控制自己)
забыть себя(忘我)
взять на себя смелость(鼓起勇气)
быть самим собой(保持本色)
взять(принять) на себя что(承担;担负,担当)
взять на себя вид какой(假装成...的样子)
вне себя(忘形,忘乎所以)
выдать себя(暴露自己;暴露自己的情感;露出马脚破绽)
держать при себе(взгляды, мнения) (不公开表达自己的观点,想法)
наложить на себя руки(自杀)
наступить на себя(装作...的样子)
кто не в себе(心神不安,情绪不佳)
не по себе кому(不舒服;别扭,不自在)
【真题练习】:
(11年45题) Я ни к какой политической партии не принадлежу, я сам ___________.
А) себе В) собой
С) по себе D) с собой
(13年23题) Если человек хочет сохранить себя и _________ подобных, то он должен продолжать заниматься наукой
А) себя В) на себя
С) себе D) по себе
1.4.2限定代词(определительное местоимение)сам、самый
Ⅰ. сам
①сам必须与被说明词在性、数、格上一致。通常是与动物名词和人称代词连用,与非动物名词连用的情况比较少见。сам说明名词时,如在名词之前,表示“自己”、“本人,强调正是该人、该物本身。如:
Пришёл сам директор нашего университета.(校长本人来了。)
Я получил разрешение от самого директора.(我得到了厂长本人的许可。)
История литературы и сама литература не всегда одно и то же.(文学史和文学本身往往并不是同一回事。)
【注意】сам放在做主语的名词之后时,既与名词、同时又和后面的动词(谓语)发生关系,表示动作是主语自身不借助外力或者外部影响而独立进行或者完成的。如:
Ученик сам исправил ошибку.(学生自己改正了错误。)
Дверь сама открылась.(门自己开了。)
②сам与人称代词连用时,也要在性、数、格上和代词一致。如果人称代词做主语,则сам在其前或者在其后意义上的区别与上述和名词主语连用时一样。如:
Пусть он сам расскажет обо всём.(让他本人来讲这一切吧。)
【注意】当用于间接格时,сам总是放在人称代词之后。如:
Мне нужно видеть её самоё, а не её секретаря.(我要见她本人,而不是她的秘书。)
Я говорил с ним самим.(我和他本人谈了谈。)
③сам与反身代词连用时,加强了себя的语气。如:
Он почти никогда не заботился о самом себе.(他几乎从不关心自己。)
※带有сам的短语
(и) сам не рад(自己知道做得不对,后悔不该)
предоставить самому себе кого-л.(让...自己做主,让...自行处理)
сам бог велел(天注定,命该如此)
сам большой(自由自在,不受别人支配的人)
сам за себя говорит(不用解释自然明白,不言而喻)
сам с усами(自己不比别人差)
сам не свой(心神不定,忐忑不安,茫然若失)
сам по себе(独立地,单独地;本身,就...本身而言;
【做谓语】各不相干;...是一回事,...又是另一回事;主动地)
сам себя голова(хозяин, господин)(自己做主,自己说了算)
сам себя высек, сама себя высекла(自己讨打,自作自受)
сам(сама, само, сами) собой(不由得,不由自主地,自然而然地;自动地,不借助外界力量)
Ⅱ.самый
①cамый有性、数的区别,变格同形容词硬变化。cамый和名词连用,与其在性、数、格上一致,用来强调名词所指的事物,表示“本身,本人”,“正是”之意,即表示与其所指的事物等同。如:
--Тимка?—Он самый.(就是他。)
Вот самые его слова.(这就是他说的原话。)
②在与表示时间或者空间的名词连用时,强调非常接近或者直接接触到被限定的事物。
如:Наш завод находится на самом краю города.(我们厂在城市的边缘。)
Дождь шёл с самого утра.(从一大清早就开始下雨。)
③самый与代词этот, тот连用,表示“就是这个”,“就是那个”。如:
Она живёт в том самом доме, где и вы.(她就住在你们住的那幢房子里。)
В прошлом году с этим самым студентом он был в командировке.(去年他就是和这个同学一起出差的。)
※与самый连用的短语
в самом деле(实际上,事实上;的确,真的,果真)
на самом деле(实际上,事实上)
самое большее(至多,充其量,至多不过)
самое меньшее(至少,起码,最低限度=по меньшей мере)
в самый раз, самый раз(正好,正是时候,及时;кому和...正相当,和...正相配;[衣、鞋、帽]正好,正合适)
相关试题
(03年43题)На сцену вышёл тот _______ артист, которого мы видели в прошлое воскресенье.
А)сам B)наш C)свой D)самый
(05年61题)Пространство и время не существуют__, а лишь в связи с определенными свойствами объектов.
А)сам собой B)сами по себе C)сам не свой D)сами себе
(08年68题)Наши друзья купили дачу: домик ______, зато участок прекрасный.
А) так себе В) сам собой С) сам себе D) сам по себе
解析:так себе不咋的,马马虎虎,普普通通;
сам собой①不由自主,自然而然;②自动(不借助外力);
сам себе一般词组(сам себе голова自己做主,成语);
сам по себе①独立地,单独地②本身,就…本身而言。
总结:纵观10年来专八考试真题,主要考察反身代词(2道)及限定代词(3道)的常用短语搭配。
1.5数词的用法
八级考试中,涉及到数词的共有13道题:2003年40(具有名词性质的数词)、42题(集合数词),2005年50题(不定量数词),2006年49题(不定量数词),2007年32题(数词的实际应用问题),2008年35题(实际应用问题),2009年32题(数词的实际应用问题),2010年36题(定量数词)、45(定量数词变格)、50题(数词的实际应用问题)。2011年34题(定量数词用法),2012年38题(集合数词)、44题(数词的实际应用问题)
1.5.1定量数词的用法
Ⅰ.один
①使用时和连用的名词在性、数、格上一致。
②один为合成数词的末尾数,它后面的名词仍用单数: Вес спутника составляет 221 килограмм.
③末位为один的合成数词和名词一起在句中做主语时,谓语一般用单数,性与名词一致:На нашем курсе была двадцать одна группа.
(10年36题)У меня в голове мысли бежали ______.
А) один за другим В) одни за другими
С) одна за другой D) одно за другим
答案:C。阴性,单数形式(想法在我脑海里一个接一个的出现。)
Ⅱ.два(две), три, четыре 的用法
①与名词连用:为合成数词末位数时,不论与非动物名词还是动物名词连用,四格均同一格:
На улице я увидела сорок два грузовика.
Директор назначил двадцать два водителя на эту работу.
②与形容词连用:
два(две), три, четыре处于一格或与一格相同的四格时后接形容词有两种形式:
1).名词为阳性或中性时,形容词要用复数二格形式。
2).与阴性名词连用时,形容词常用复数一格形式。
【注意】 如前面还有前置词,形容词用复数二格形式: Ученикам раздали по две чистых тетради. 若数词为间接格,形容词的数和格都按名词要求变。
2)целый, полный, добрый(足足的),битый(足足的)和不定代词какой-нибудь(大约)一般位于数词和名词组合前,说明整个组合。当数词处于一格和与一格同形的四格时,这些词用复数二格形式:
Здесь он работает уже целых четыре года.
Короткую запись в каких-нибудь три-четыре строчки он прошёл дважды.
3)два(две), три, четыре与名词化的形容词连用时,如数词处于间接格,后面的形容词用复数并与数词同格;当数词为一格或与一格同形的四格,若名词化的形容词是阳性或中性,只能用复数二格形式,три рабочих, два сказуемых.若是阴性,可用复数一格或二格две запятые(запятых), три столовые(столовых).
【注意】如果这种组合用做句中的主语或其前面有定语,则该形容词通常用复数一格形式: Открыты четыре парикмахерские. первые три запятые.
【真题练习】(11年34题)Как все дорожает ! Рыба стоит почти _______ дороже, чем год назад.
А) в два раза В) два раза
С) на два раза D) по два раза
III.пять以上的简单数词与复合数词的用法
数词与名词组合前有代词、形容词时,形容词或代词的四格同二格:
Я знаю этих пять преподавателей.
在其他格时,数词格形式应与名词一致。
IV.тысяча, миллион, миллиард与名词连用规则
与名词连用作主语时,谓语可用复数或中性形式: Явилось(Явились) тысяча человек.
他们用于所有格时,都要求其后被计数的名词用复数二格形式。
【注意】тысяча较特殊,它受数词影响较大,有数词第五格的形式(тысячью)而且在间接格时还可以与后面的名词发生一致联系。但тысячи的复数形式后面连用的名词须用复数二格。
【真题练习】(03年40题)В течение трёх лет мы переписывались с тремя тысячами_____.
A) читателями B) читателей
C) читатели D) читателям
(10年45题) Недалеко от дома, метрах ______, стоит высокий, красивый человек.
А) в тридцать В) в тридцати
С) тридцать D) тридцати
1.5.2集合数词的用法
Ⅰ.двое-десятеро没有性和数的区别,连用规则与пять相同
Ⅱ.使用范围是有限制的
①. 与仅有复数形式的名词连用, двое суток, очков, часов.表示二、三、四数量时,必须用集合数词,表示五以上的数量时,也可用定量数词。以上仅限一格和与一格相同的四格,间接格常用相应的数量数词。
②. 和表示成对事物的名词连用。在一、四格时,还可以和表示成对事物的名词连用,двое перчаток, трое носков;在间接格时,成对事物的数量,用定量数词与名词пара表示,不用集合数词。
③. 与表示男人的阳性或共性名词以及дети, ребята, люди连用:Двое бойцов, четверо сирот, рабочих, трое ребят, четверо людей.
④. 与人称代词мы, вы, они连用,常做句中的一个成分,代词在这里代表人,可男可女。用于间接格时,集合数词与人称代词保持一致。
(03年42题) Можете говорить спокойно:кроме нас______, никто об этом разговоре не узнает.
A) двух B) двоих
C) два D) две
解析:集合数词一格与人称代词二格形式连用,强调数量意义“有多少人”回答“сколько,句中动词用单数中性形式。如:Нас было шестеро.句中кроме кого表示除了。
(12年38题) В России поменять имя можно начиная с 14 лет, но до 18 лет потребуется согласие_______родителей.
A) двух B) двоих
C) обеих D) обоих
解析:强调整体,父母双方都同意。
⑤. 单独使用。作名词,表示该集合数词所指数量的人:
Впереди отряда шли трое.
Это комната на четвертых.
1.5.3不定量数词的用法
Ⅰ.不定量数词表示大约的、不肯定的、不具体的数量,包括:много, немного, мало, немало, 通常又算上三个代数词сколько, несколько, столько, много, немного, сколько, несколько, столько变格词尾相同,与动物名词连用时,不定量数词的四格也可同一格,且较常用一格:посетить много друзей. мало, немало不变格。
Ⅱ.много, немного, мало, немало要求名词用二格(可计数名词用复数第二格)。它们具有副词特性,可被副词修饰、说明。不定量数词还可与物质名词、抽象名词、集合名词连用,名词用单数二格形式。注:不定量数词много, немного, мало, немало要求与люди的复数第二格形式людей连用,而不是用человеков。
【真题练习】(05年50题) При восприятии письменной речи иногда трудно решить, где проходят паузы, ______ они чаще всего не обозначаются специальными знаками.
A) сколько ни B) насколько
C) поскольку D) сколько
(06年49题) Он думал не столько о предстоящем отдыхе, __________ о встрече со старым фронтовым другом.
A) сколько B) столько
C) не сколько D) не столько
1.5.4数词的几个实际应用问题
Ⅰ.倍数的表示法
①增加若干倍可以用увеличиваться, возрасти, повыситься, превыситься或больше. увеличиваться в 3 раза:увеличиваться в x раз(а) 译成‘增加到x倍’或‘增加了(x-1)倍。
②减少几分之几可用уменьшиться, понизиться, сократиться等动词或ниже,меньше和во сколько раз一起来表示:уменьшиться в x раз(а) 译成‘减少到1/x’或‘减少了1-1/x。
Ⅱ.百分数和实际数量的增减表示法
用увеличиваться(уменьшиться)或больше(меньше) на сколько(сколько процентов)来表示增加(或)减少了多少(百分之多少)。前置词на后面表示纯增加或纯减少的数量。如果用увеличиваться(уменьшиться) до скольких(скольких процентов),则表示增加(或减少)到多少(百分之多少)例:
Ⅲ.大于或小于、多于或小于某一数量的表示法
如果‘数词+名词’组合前有前置词或处于间接格时,只能用больше чем(более чем)、меньше чем(менее чем)结构。此时‘数词+名词’组合的格受前面动词或形容词支配。如:Он сделал операции более чем двадцати старикам.
【真题解析】(07年32题) За пять лет количество продуктов увеличилось больше ______.
А) на 40% В) чем 40%
С) 40% D) чем на 40%
解析:此题意为表示增加超过40%。Более, больше后不能直接跟“前置词+名词”词组,如果“数词+名词”组合前有前置词或处于间接格时,只能用больше чем(более чем)。此题是увличиваться 与 больше用法的结合考点,错选A只能用:За пять лет количество продуктов увеличилось на 40%.
(09年32题)Новый метод помог увеличить производительность труда ________ 50 раз.
А) более чем В) более в
С) более чем в D) более на
解析:本题考点是более与более чем的区别,前者是比较级,后要加名词或数词二格,表示比......多,而如果有前置词则只能用后者,与07年题目同类。
(10年50题)В Москве сейчас матерей-одиночек 10% ______ общего числа женщин, имеющих детей.
А) от В) с
С) по D) среди
解析:среди+2格,表示占有总量其中的多少。
(12年44题)Согласно статистике за ухдящий год реальные денежные доходы россиян увеличились на 7,1%_______6% в прошлом году.
А) через В) против
С) на D) к
解析:увеличиваться на表示增加了7.1%;через 表示经过,在原有的基础上。
1.6前置词的用法
Ⅰ.表示空间意义前置词
①前置词в与на
1).凡是会议名称都用на。参加招待会、仪式,出席观看影剧演出,也都用на。如:
на приёме, на встрече, на вечере, на банкете, на концерте, на докладе, на свадьбе
2).有些词通常与на连用,但若与带前缀в-的动词连用,强调动作进入内部时,就用前置词в了。
如:Он пошёл на вокзал. Он вошёл в вокзал.
②表示空间关系的其他前置词
1).под:基本意思“在……下面”。可与第四格第五格连用:положить чемодан под кровать. Сергей работал под землёй. под也可表“附近”的意思,在这个意义上,常与表示城、镇等的专有名词连用。
如:Она села под окно. Она с мужем поехали под Киев на дачу.
2).前置词к可表示运动的方向。常与带при-, под-等表示运动意义的动词连用。
3).前置词за可与第四格名词连用,表示“向……后面”的意思。
如:Солнце спряталось за тучи.太阳躲入云层。
Ⅱ.表示时间关系的前置词
①.前置词в与на
1).当前置词в用在表示“在第几世纪、第几年,哪一个月(份)里”等时,要用相应的名词第六格连用。
例如:в двадцатом веке, в 1994-ом году, в месяце мае等。
2).当前置词в用在表示“在什么样的时代,什么样的日子,年月(带有一致定语或非一致定语)等”,要与名词第四格连用。例如:в век атома, в трудные годы (месяцы, дни, часы, минуты), в год окончания инстетута等。试比较:
Уже май. Мы должны закончить эту работу в этом месяце.
Вот уже месяц, как живу у вас. В этот месяц я видел и слышал много интересного.
3).当前置词на表示“在某一过程的第几个单位时间中”是,要与相应的带顺序数词的名词第六格连用,后接名词第二格的说明语。例如:
на двадцатом году жизни (在二十岁时)
на второй неделе каникул (在假期的第二个星期)
на превой минуте игры(在比赛的第一分钟)
【真题练习】(03年36题)__________ второго тайма наша команда забила решающий гол и победила.
А) В 40-ую минуту В) На 40-ую минуту
С) На 40-ой минуте D) В 40-ой минуте
4).当前置词на表示“在某时间进行到的第……天(周、年)”是,要与相应的带顺序数词的名词第四格连用,后接名词第二格的说明语。例如:
на третий день пути 在路上的第三天
на вторую неделю болезни 在生病的第二周
на четвёртый год пребывания в столице 住在首都的第四年
экзамен по грамматике проводится на 15-ой неделе каждого семестра
на вторую неделю болезни к больному стали допускать посетителей.
②.前置词через, после
1).表示“经过多少时间之后”发生某行为时,可用“через+第四格”。与其连用的名词大都表示年、月、周、日、时、分等,在这些名词前一般都有数词。
2).前置词после可以表示“在几点钟之后”,与через(经过几个钟头后)的意义不同;也可表示“在某项活动,某一时间之后”,如после работы, собрания等,此时不能用через。前置词после与表示年、月、周、日、时的名词直接连用是,其后一般要用第二格说明语,如:после года работы, после недели отдыха, после часа чтения等。试比较:
Андрей вернётся домой через два часа.
Андрей вернётся домой после двух часов дня.
③.前置词к, перед
1).前置词к表示“将近……的时候”,“在……之前”的意义,适用范围较广,可与表示“几点钟,星期几”以及утро, вечер, обед等词能用。此外还常与начало(середина, конец)后接名词第二格等词组连用。 【真题解析】(09年48题)Люди привыкли судить о погоде по приметам, допустим: птицы в пыли купаются — ________.
А) к дождю В) в дождь С) под дождь D) из-за дождя
解析:к表示临近,马上就要来的,比较近。考点前置词用法。
2).前置词перед表示“临近某事之前”,多与动名词连用,如перед приездом, едой, обедом, сном, выступлением等。
④.其它表时间的前置词
под:与第四格名词连用,表示“快到……时候”,“临近……时候”的意思(相当于накануне)。从时间间隔上看,比其它三个前置词表示的时间间隔更短些,但它的搭配范围有限,经常连用的有утро,вечер,весна,лето,годовщина,праздник,начало,конец及воскресенье等表示时间段落、节日及始、末等意义的名词。例如:
Дождь перестал под утро. Отец поехал в командировку как раз под Новый год.
Ⅲ.表示原因意义的前置词
①前置词из
表示出自本人某种感情或心理状态的原因或动机。这种意义特点反映在搭配上:из一方面与表示人们自觉行动的动词连用,另一方面与表示人们情感、心理状态的名词(如зависть, уважение, любовь, интерес, гордость, боязнь, упрямство, сочувствие, чувство зависти等)第二格连用。
Она не согласилась из принципа. 她不同意是由于坚持原则。
Из скромности он никогда не говорит о своих заслугах.
【注意】前置词из表示原因意义时,可能兼有目的含义。如:
Из экономии электричества он выключил свет.
②前置词от
表示自然地、社会的、生理的和心理的不自觉的原因,句中所叙述的动作或状态一般都是不以动作主体的意志为转移的。
Он не находил слов от возмущения.
Мальчик очень устал от долгой игры.
③前置词с
表示原因时,和от意义相同,但它的适用范围较窄,主要和下列表示心理和生理状态的名词连用,而且带有口语色彩:с радости, с горя, с испуга, со страха, с тоски, с отчаяния, с досады, с печали, со сна, с непривычки, со стыда(умирать, угореть), со скуки(умирать)。
有些名词和原因意义的с连用时,第二格形式用词尾-у代替-а,如с испугу, со страху, со смеху (умирать, покатиться), с голоду (умирать)。 此外,от后面的名词可以带定语,如:Лида громка вскрикнула от внезапной острой боли в руке.而с后面的名词却不能加定语,它们已趋于副词化。
④前置词по
和名词第三格形式连在一起,也有原因意义。但по多与某些类型的抽象名词连用,如 по привычке, по недостатку, по старости, по невнимательности, по ошибке等。此外,по还带有“理由”的意味,例如:Его по болезни освободили ои должности министра.这里不是动作的主体生病,而是动作的客体生病。这种说法是от, с和из所没有的。
⑤前置词из-за
强调引起不良结果的原因,说话人对此原因有归咎和谴责的意味。它往往和表示致害的自然现象、生理状态、社会现象等的名词(如вьюга暴风雪, мороз, страх, волнение, мелочь, неосторожность, опоздание, суета等)第二格连用。如:
На Украине из-за засухи погибли многие посевы.
⑥前置词благодаря
通常表示有利的、好的原因。如:
Благодаря внимательному уходу больному удалось быстро поправиться.
⑦前置词ввиду, вследствие
两词意义与из-за, от相近。但常用书面语。
ввиду强调因看到、注意到某种情况而采取某种行动,通常用于说明现在或将来的因果关系。
而вследствие通常指过去的原因。
Ввиду недостатка времени мы не будем остановливаться на этой проблеме.
Вследствие дурной погоды прогулка не состоялась.
【真题解析】(08年40题) ______ предстоящего скорого отъезда нужно поторопиться со сборами.
А) Ввиду В) Вследствие
С) Из D) От
解析:因为很快就要出发,所以需要尽快收拾行装。
这些都是表示原因的前置词。Ввиду чего表示“鉴于……情况;考虑到……情况;由于……”,多用于公文事务语体(报告、布告、申请),以说明情况,解释原因。
如:Ввиду большого объёма работы, просим продлить срок командировки до конца июня. 因为工作量巨大,请求将出差期限延长至6月底。
вследствие表示引起不良后果的原因,多用于公文事物及科技语体中,与в результате同义。
⑧前置词за
前置词за与第四格名词连用,主要表示“奖、惩”等意义的原因。例如:
Его ценят за ум. Мальчик наказали за проступок.
总结:几乎历年前置词的考题中,都有考查前置词一般用法的题。这部分内容大家比较熟悉,不做单独解释。如考查с развитием чего(随着……的发展);Человек получает от природы что;соседи по купе;убежать от чего(逃避……);回顾十年来的专八试题有32道题目与前置词有关,主要集中于考察原因、时间、少部分是特殊用法,每年至少有3-5道题。
【真题解析】近几年考查表原因意义前置词的题目有所增加,要在这方面的前置词予以重视。
(06年37题) ______мысли, что он отравился, его бросало то во холод, то в жар.
A) Благодаря B) Из
C) Из-за D) От
解析:强调自然的不自觉的原因。
(08年39题) Мои первые произведения родились ______ горячего желания показать читателям реальный портрет современника.
А) от В) с
С) из D) из-за
解析:表达原因的前置词有许多。前置词от表达不以人的意志为转移的原因,或死亡、毁灭等原因。前置词с与от同义,但搭配词的范围有所限制。из表达主观有意识的原因;из-за阻碍发生的原因;благодаря表达有助于……的原因。此外,за+第四格表达惩奖原因;за+第五格表达“缺少……”的原因;по+第三格表达自身原因,或一般原因。
另有一些总结中没有出现其用法但考到的前置词,现在此作出解释。
(03年38题) Я очень уважаю этого человека.________ всем том я не могу согласиться с ним в этом вопросе.
A)Во B)На
C)Обо D) При
解析:D
前置词при的用法,表“在……情况下;虽然……”При всем его уме, он не мог решить этой задачи.尽管他很聪明,可是他未能解出这道题。
(05年37题)Неизмеримая пропасть существует между созданием и простой копией______природы.
A) с B) у
C) от D) из
解析:A
копия с рукописи原稿的副本;сделать(снять) копию с документа复制一份文件
(11年50题)Когда мы были студентами, мы прожили в общежитии бок ________ 5 лет.
А) в бок В) на боку С) с боку D) о бок
【真题练习】:
(03年35题)Человек получает ______ природы все необходимое для жизни – энергию, продукты питания, различные материалы.
A)из B) с C)от D)у
(03年36题)_______ второго тайма наша команда забила решающий гол и победила.
A)В 40-ую минуту B) На 40-ую минуту C)На 40-ой минуте D)В 40-ой минуте
(03年38题)Я очень уважаю этого человека. _______ всем том я не могу согласиться с ним в этом вопрос.
A)Во B) На C)Обо D)При
(03年45题)________ развитием цивилизации возникла потребность в большом количестве знаков. Так возник метод написания слов в соответствии с их звучанием.
A)С B) За C)Под D)Над
(04年38题)По статистическим данным, половина населения России живет ________ чертой бедности.
A)за B) перед C)с D)под
(04年40题)Сосед _______ купе за первым завтраком уже чувствовали себя друзьями.
A)в B) на C)по D)за
(05年36题)Наступила весна, _________ снега начали показываться молодые всходы.
A)из B) из-за C)с D)из-под
(05年37题)Неизмеримая пропасть существует между созданием и просой копией _______ природы.
A)с B) у C)от D)из
(06年37题)________ мысли, что он отравился, его бросало то в холод, то в жар.
A)Благодаря B) Из C)Из-за D)От
(07年35题)Если ученый гонится за званиями и степенями, он рискует убежать _______ своей специальность..
A)с B) у C)от D)по
(07年40题)Я не поняла, как попала к нему _______ моя записка.
A)в руки B) в руках C)на руках D)на руки
(07年45题)Человечество постоянно прибавляет в росте, примерно ______ 1-2 сантиметра в столетие.
A)от B) с C)в D)на
(08年39题)Мои первые произведения родились _______ горячего желания показать читателям реальный портрет современника.
A)от B) с C)из D)из-за
(08年40题)_______ предстоящего скорого отъезда нужно поторопиться со сборамя.
A)Ввиду B) Вследствие C)Из D)От
(09年41题)Известно, что переговорный процесс _______ российско-китайской границе занял более сорока лет.
A)на B) по C)с D)про
(09年45题)Я умею водить машину, но мне больше нравиться ездить________.
A)по пассажиру B) пассажир C)пассажиром D)на пассажире
(09年48题)Люди привыкли судить о погоде по приметам, допустим: птицы в пыли купаются- _____.
A)к дождю B) в дождь C)под дождь D)из-за дождя
(09年53题)Мы живем _______ экономики, основанной на знаниях.
A)в эпохе B) на эпохе C)в эпоху D)на эпоху
(10年41题)Спасательный отряд определен _______ двухсот человек и будет отправлен через полчаса.
A)с количеством B) по количеству C)в количестве D)о количестве
(10年46题)________ в Моско.
A)от B) с C)в D)на
(10年50题)В Москве сейчас матерей-одиночек 10% _______ общего числа женщин, имеющих детей.
A)от B) с C)по D)среди
(11年31题)В таможенной декларации следует указать, ________ вы прибыли в Россию.
A)по какой цели B) при какой цели C)с какой цели D)за какой целью
(11年32题)Опасно обменивать валюту ________ у незнакомых людей: вас могут обмануть.
A)на руки B) у рук C)в руках D)с рук
(11年35题)После строгого медицинского осмотра Антонов наконец стал кандидатом__________.
A)к космонавтам B) в космонавты C)для космонавтов D)на космонавтов
(12年31题)Когда Светлана в командировке, муж сидит __________.
A)с бутербродами B) на бутербродах C)за бутербродами D)в бутербродах
(12年34题)Всю дистанцию спортсмены рассчитывали пройти ________.
A)два часа B)на два часа C)за два часа D)двумя часами
(12年37题)Логично предположить, что полковник решил ехать ________ именно потому, что там пока не замкнуто кольцо окружения.
A)в западное направление B)в западном направлении
C)на западное направление D)на западном направлении
(12年39题)Основатель корпорации Apple Стив Джобс скончался _________ жизни после продолжительной болезни.
A)на 57 году B)в 57 году C)на 57 лет D)в 57 лет
(12年43题)Между Россией и Беларусью действует договор _______ 25.12.1998 «О равных правах граждан».
A)на B)с C)от D)к
(13年16题)У нас на предприятии есть инженеры, которым _________ разработать новые способы компьютерной защиты.
A)под силу B)в силу C)в силах D)изо всех сил
(13年20题)Он одинок, и ему трудно прожить только на маленькую пенсию: много денег уходит________.
A)на лекарства B)к лекарствам C)с лекарствами D)за лекарствами
1.7语气词、插入语的意义与用法
1.7.1语气词
Ⅰ.语气词概述
语气词(частицы)是虚词(служебные слова)的一种,无形态变化,有时可把语气词与其所依附的实词看做一个成分。语气词赋予个别词或整个句子不同的语气或各种细微的附加意义。如Разве ты не знаешь? (句中разве表疑问语气,同时表示怀疑是否真的不知道;而не用来否定знаешь——“不知道”,可看作一部分。)
Ⅱ.语气词的形态—结构类别
①.形成:原始语气词与非原始语气词(派生语气词)
语气词形态类别 |
特点 |
例如 |
原始语气词 |
结构简单,多为单音节,现代俄语中与其他词类的词没有活的构词联系和形式上的对应关系。 |
бы、да、не、нет、же、неужели <俗>、ни等 |
非原始语气词 |
在不同程度上与连接词、代词、副词、动词、感叹词、比较级形式等有着联系。 |
①来自代词:всё、всего、самое、какой、оно(=это) 、тебе、себе、это等; ②来自动词:бывает、было、давай(те) 、дай(те) 、знай、смотри等; ③来自副词:вот、вон、где、куда、ладно、хорошо [好吧]、просто [只不过,简直]、единственно [唯一]、решительно [根本]、вовсе、совсем [根本、全然]、ничего [没关系]、буквально [简直]等; ④来自比较级:более、больше [再(不)]、лучше [最好]、скорее [快点儿]等; ⑤与连接词有明显密切联系:будто、словно [好像]、хоть [哪怕]、чтоб (表愿望)、тоже、даже [甚至]、однако等。 |
苏联科学院《俄语语法》(1980)指出,有时一个词里兼有语气词与连接词、语气词与副词等两种意义,而且结合得十分紧密,无法截然区分,很难说是不同的词,而应当把这种词看作是兼有连接词特征的语气词或兼有副词特征的语气词。如:Вот наш дом.——вот兼有指示语气词与处所副词的特点;Пусть трудно, зато интересно.——пусть接近让步连接词。 |
②.结构:简单语气词(простыые частицы) 与 合成语气词(составные частицы)
语气词结构类别 |
特点 |
例如 |
简单语气词 |
由一个词构成 |
如上文 |
合成语气词 |
由两个(或更多的)词构成 |
①不分隔:а то, вряд ли, ещё бы, то ли дело, того и смотри等; ②可分隔:вот бы, как бы не等:Вот бы дождичка或Вот дождичка бы! ③须分隔:не...ли:Не отдохнуть ли нам? |
Ⅲ.语气词的语义——功能类型
语气词类别 |
例如 |
加强语气词 |
даже, и, ведь, уже, -то, -таки, ещё, да, просто, прямо, тем более |
感叹语气词 |
что за, как, куда, какой, ну и, вот так |
指示语气词 |
вот, вон, это |
确切语气词 |
именно, почти, приблизительно, как раз |
限制语气词 |
только, лишь, исключительно, всего, хоть |
疑问语气词 |
ли, разве, неужели, что, как, что ли |
肯定语气词 |
да, так, ладно, хорошо, ещё бы / ещё как, что же, так точно |
否定语气词 |
не, ни, нет, отнюдь не |
祈使—意愿语气词 |
пусть, дай(те), давай(те), лучше, пожалуйста, бы, лишь бы, вот бы, если бы, хорошо бы, хоть бы, что бы |
不定情态语气词 |
едва ли, вряд ли, пожалуй |
比拟语气词 |
словно, точно, будто, как будто, как бы, будто бы, как будто бы, вроде, вроде как, вроде бы |
表示言语方式的语气词 |
мол, дескать |
描述行为特征的语气词 |
было, бывало, чуть не(чуть было не), едва не(едва было не) |
【真题解析】(03年63题)Треть жизни человек проводит во сне. ______ можно считать это время потерянным, и не только потому, что отдыхает тело: именно тогда происходят важные события в мозгу.
A.Вряд ли B.Вроде бы C.Едва не D.Отнюдь не
答案:A
(08年51题)Я на все готова, ______ мать выздоровела.
A.лишь бы B.что C.если D.как бы
答案:A(仅仅,但愿,只求)
1.7.2插入语
Ⅰ.插入语概述
插入语(вводные слова)是与句子成分无语法联系的词和词组,书写时前后用逗号与句中其他词语分开,口头表述时前后有停顿,本身轻读,无逻辑重音。表示说话人对语句内容的主观态度、评价或指出语句、思想的逻辑关系及来源、出处等。通常位于句子中间或句首,但有时也置于句尾。
Ⅱ.插入语的功能类别
插入语类别 |
例如 |
说明言语内容可靠程度或行为常规的插入语 |
безусловно, несомненно, кажется, вероятно, действительно, возможно, видимо, может быть, само собой, разумеется(不言而喻), по обыкновению(按照正常习惯), как правило(照例,通常)等 |
表示所述思想来源、依据的插入语 |
говорят(据说), как говорится(常言说), слышно(听说), по слухам(传说), как известно(大家知道), помоему(据我看), на мой взгляд(在我看来), по его мнению(照他的看法), по чьим словам(据……的说法) |
指出思想表述方式的插入语 |
вообще говоря(总的说来), короче говоря(简言之), иначе говоря(换言之), иными словами(换句话说), лучше сказать(最好说), грубо выражаясь(粗略地说) |
表示思想联系、表述次序的插入语 |
во-первых, во-вторых, далее(其次), наконец(最后), значит(就是说), с одной стороны(一方面), с другой стороны(另一方面), кроме того(此外), наоборот(相反), напротив(相反), впрочем(不过) |
表示说话人对事件感情评价的插入语 |
к сожалению(遗憾), к счастью(幸好), к моему (нашему...) удивлению(令我 | 我们惊讶) |
表示对所述内容或其中一部分做主观评价的插入语 |
самое большее(至多), самое позднее(最迟), самое меньшее(最少) |
【真题解析】(05年39题)Приехал знаменитый театр, и мы, ______ , пошли на первый же спектакль.
A.вероятно B.по-видимому C.пожалуй D.разумеется
答案:D。表示程度。
(06年72题)Здесь было много народу, но только два человека были ему ______ знакомы.
A.более того B.тем не менее
C.тем более D.более или менее
答案:D
более того(插入语;更重要的,况且,甚至)
тем не менее(连接词或插入语;虽然,但是)
тем более(语气词;况且,尤其,更)
более или менее(副词;多多少少,在一定程度上)
(11年43题)В этой стране 25 городов имеют ________ 1000-летнюю историю, а около 50-городов - 800-летнюю.
A.более B. более или менее
C.тем более D.больше чем
总结:
专业八级考试中,语气词和插入语常作为干扰项出现。语气词作为考点在历年考试中出现过3次(вряд ли与лишь бы),插入语出现过1次(разумеется)。
回答此类问题没有特别的窍门,主要还是靠在学习过程中积累知识、培养语感,或从俄文原文材料中找出一些简单的例句背诵,在回答问题时根据上下文语气进行判断。插入语的标志是前后用逗号隔开,因此选择题中出现的非插入语干扰项则很容易被排除,此外,大多数语气词和插入语都用来表达说话人的态度或评价,故很难判断其正误并且作为单选题出现。
例如:
______, завтра будет хорошая погода.(……明天是个好天气。)
该题可有很多种答案:Кажется / Наверно / Вероятно / Конечно / Без сомнения / По всей вероятности / Видно / По-видимому / Может быть...(好像 、大概、可能、当然 、毫无疑问、很可能、看来、看得出、说不定…)。
不排除考试中遇到语气词或插入语题目的可能,但即便遇到也应该是上下文态度和语气相对明确的、不会产生歧义的句子,难度系数不太大,能很轻松地通过上下文判断出正确答案。
1.8形动词、副动词的用法
1.8.1形动词用法及其意义
形动词既有动词的特征又有形容词的特征,有性数格的变化,并具有与原动词相同的支配能力。
Ⅰ.主动形动词
主动形动词主要用于书面语中,表示的行为是由被说明的事物本身发出的,其意义相当于“做……的”
形动词在句中可单独使用也可带有补语或状语,带有说明语时和说明语一起组成形动词短语(причастный оборот),形动词短语可以位于被说明词之前,也可位于其后,位于之后时,用逗号隔开
Ⅱ.被动形动词
被动形动词是由及物动词构成的,它通过某一事物所承受的行为来说明其特征,意思是“被......的”,被说明的事物是行为的直接客体。
被动形动词有长尾和短尾两种形式。
①长尾被动形动词
长尾被动形动词主要用做定语,其性数格与被说明的名词一致,可单独使用也可带补语或状语,不带时位于被说明的名词之前。带有说明语时可位于被说明的名词之前或之后,位于之前时不用逗号;位于之后时,要用逗号与句中其他成分隔开。
与被动形动词连用的表示行为主体的词用第五格形式表示。
②被动行动词短尾
被动形动词短尾与形容词短尾一样,在句中作谓语,其性数要和主语一致,句子时间用系词быть表示。现在时表示动作已经完成,而该动作的结果在说话时仍然存在;过去时表示动作是过去完成的,不表明该动作的结果在说话时是否存在;将来时表示动作将要完成。
1.8.2副动词用法及其意义
副动词是动词的一种不变化形式,它兼有动词和副词的双重特征。它通过本身所表示的行为或状态来说明动词谓语,在句中长做状语。
副动词和作谓语用的动词所表示的行为必须是同一主体发出的。带有нужно, нельзя等谓语副词的无人称句中也可以用副动词。
如: нужно учиться ,не боясь трудностей
【注意】
①.副动词本身没有独立意义。未完成体副动词主要表示和句中谓语动词的行为同时发生的动作;完成体副动词主要表示在句中谓语动词的行为之前发生或完成的动作。
②.副动词在句中可以单独使用,也可以带有状语或补语,组成副动词短语。副动词和副动词短语可以位于句首,句末或句末,它们一般都要用逗号与句中其它成分隔开。
③.俄语中有些副动词已经转化成副词。如:сидя, лёжа
【总结】:形动词,副动词可以说是每年的必考知识点,而且它们经常出现在一道题的各个选项中,所以要注意主动形动词,被动形动词,副动词的区分。
【真题解析】
(03年34题)______обещание , сдержи его, чего бы это ни стоило.
A) Дав B) Давшее
C) Давая D) Данное
(考察副动词,完成体副动词表示在句中谓语之前发生的动作)
(03年34题)В 1968 году Американская киноакадемия наградила «Оскором»фильм «Война и мир», ________режиссёром Сергеем Бондарчуком по одноименному роману Лева Толстого.
A) снятый B) был снят
C) снят D) снятым
(被动长尾,与所修饰词保持性数格一致)
(04年39题)________, что хозяйка внимательно прислушиваеться к его словам, он почувствовал себя просто и свободно.
A) Заметить B) Заметив
C) Засметивший D) Замечай
(副动词)
(05年34题)Перед нами стоит задача воспитать юношей с мужественным характером, безграничн о __________нашему делу.
A) преданным B) преданных
C) преданном D) преданному
(被动长尾)
【真题练习】
(06年33题) Взглянув вверх, в темноту, Андрей поднял воротник пальто и не_пошёл через площадь.
A) торопять B) поторопившись
C) торопился D) поторопился
(副动词,未完成体副动词表示该动作与谓语同时进行)
(06年34题)На порте гостиной их встретила женщина лет сорока, _в старое платье.
A) одевавшая B) одев
C) одевающая D) одетая
(被动形动词)
(06年35题) Цены у этой фирмы, _в настоящее время аналогичную продукцию, знаяительно ниже.
А) выпускающей В) выпущенной
C) выпускавшей D) Выпустившей
(主动形动词,看主句时态可排除后两项)
(07年33题)Профессор стал задавать вопросы, _, насколько хорошо усвоен материал.
А) определив B) определяя
C) определен D) определяющий
(副动词)
(07年47题)Книги,_ « Детской литературой », пользуются популярностью и у взрослых читаьелей.
А) издающее B) издававшее
C) издаваемые D) издавая
(被动长尾)
(08年33题)Человек может быть по своей психологии богатым и щедрым, не много денег.
А) имеет B) имеющим
C) имея D) имевшим
(副动词)
(08年34题)В России принято измерять уровень культуры количеством_ книг.
А) прочитанных B) прочитвших
C) читающих D) Читаемых
(被动长尾)
(09年31题)Общее потребление соли, включая соль, в продуктах, не должно превышать 6 граммов в сутки.
А) содержащуюся B) содержавшуюся
C) содержанную D) Содержащую
(主动形动词)
(09年49题)Утром, из квартиры, Ира вспомнила, что забыла пропуск, и ей пришлось идти обратно.
А) уйдя B) выйдя
C) выходящая D) Ушедшая
(副动词)
(10年42题)Открылось дверь, в кабинет вошёл мужчина, в чёрный костюм, с синим галстуком.
А) одевший В) одетый
С) надевший D) надетый
(被动长尾,同2006年)
1.9动词不定式(完成体与未完成体)、命令式、假定式的用法
1.9.1完成体与未完成体动词的解析
Ⅰ.“不定式句”中体的用法
①在肯定结构中用完成体(СВ.)强调动作的完成,达到某种结果;
用未完成体(НСВ.)则着眼于动作的进行,持续,经常性。
②在否定结构中,не+нсв表“不要,不应,不许”
не+св则表示“干不了某事,动作不可能达到目的”
③带语气词бы的不定式否定句,表担心发生某种不希望的行为时,动词不定式都要用完成体。
Не+假定式结构,表示担忧意义时,也要用完成体。
如:Не простудился бы !
Ⅱ.助动词固定要求不定式用于一种体的情形
①与表示“开始,继续,结束”意义的助动词连用的不定式要用未完成体。
如:Юйгун принялся изо дня в день рыть горы.
②与表示获得某种技能,养成某种习惯的助动词用时不定式应用未完成体,表示使别人获得或丧失某种技能,习惯的及物动词如учить(научить),отучать(отучить)等,也要求不定式用未完成体。
③与表示禁止做什么,回避做什么意义的动词,如запрещаться,воспрещаться,избегать等连用也用未完成体
④与успеть,удаться 连用时不定式用完成体,但与未完成体успевать,удаваться连用时,不定式用任何体均可。
⑤забыть也通常和完成体不定式连用,但它表示“停止,中止”时,应和未完成体连用。如;Антон чуть не присел,забыл дышать.
Ⅲ.与谓语副词等连用
①在否定结构中,表“不应,不该”做某事时,应与未完成体连用,не надо,не стоит,нечего等词。如:Эту книгу не стоит читать.
②нельзя+несов表“不应,不要”,而нельзя+сов则一般表示“不可能,做不成”
③не надо ли, не следует ли 等用在疑问句中,实际上是反映了“需要,应该”的意思,和完成体连用。
如:Не надо ли его пригласить?
Ⅳ.与名词连用
下列名词与动词不定式连用时,要求用未完成体。
①表示风俗习惯的名词:привычка,обычай,традиция,обыкновение,провило,порядок,модаповадка,манера等
②表示性能,特性,禀赋,才干意义的名词:свойство.качесьво.особенность.профессия,дожность等
③表人名词специалист,мастак,
④其它如система,занятие,специальность,профессия,до-жность,функция等。
Ⅴ.与否定代词,否定副词连用时,用完成体表示动作无法进行,无法实现;
用未完成体则表示动作不宜进行,用不着进行。
如:Похвалить его не за что.他没啥可夸奖的.
Хвалить его не за что.用不着去夸奖他。
Ⅵ.与не мочь ,мочь не连用
①не мочь+несов指不能进行某种动作
не мочь+сов则相当于нельзя+сов指没有能力完成或实现某事。
②мочь не +несов表“可以不做某事”
мочь не +сов表“可能做不了某事,可能达不到预期目的”
【真题解析与练习】
(04年37题) Петр очень остроумный человек, нет-нет да и _что-нибудь смешное.
A) скажет B) сказал
C) говорит D) говорил
(完成体与未完成体,完成体将来时可以表示人的习性,经常重复的动作)
(05年42题) Помните, без сочетания теоретических знаний с практикой далеко не_.
А) уедешь B) уедут
C) уходят D) ухдишь
(完成体与未完成体,не+сов 表示不能)
(08年31题)Достаточно_к энциклопедическому словарю, и вопрос станет ясен.
А) обращаться B) обратиться
C) обращаешься D) Обратишься
(完成体与未完成体,достаточно+сов表“只要......就够了”)
(08年32题)Из-за загрязнения среды многие виды птиц вот-вот_существовать на нашей земле.
А) переставали B) перестали
C) перестают D) перестанут
(完成体与未完成体)
(10年51题)Когда Василий , лицо у него было серьёзное и недовольное.
А. уехал B) уезжал
C) уезжает D) уедет
(完成体与未完成体,未完成体表示过程)
(10年53题)Я не думал, что Никитина не , а то бы пригласил Петровскую.
А) придёт B) пришла
C) приходила D) приходит
1.9.2命令式、假定式的用法及意义
Ⅰ.定义:总的来说表示说话人希望,要求,命令,劝告,邀请别人进行或完成某动作。
Ⅱ.范畴与分类:命令是没有时的范畴,但有体的区别,命令式的用法往往与体有关。俄语命令式有人称范畴。分为第一人称,第二人称,第三人称。主要为第二人称命令式,因为命令,祈求劝告往往都是向说话对方提出的。第三人称命令式表示说话人命令,要求,希望第三者进行或完成某动作。第一人称则表示说话人邀请要求别人和自己一起进行或完成某动作。
例:Миша,закрой окно?米沙,把窗户关上!(第二人称)
Не мешайте,пусть он спокойно отвечает.别打扰他,让他平静地回答。(第三人称)
Ребята!Давайте споём песню!同学们,我们来唱支歌吧!(第一人称)
Ⅲ.第二人称命令式的用法
①命令要求建议等是针对一个人时,用单数;两个人以上用复数。若表示尊重,也用复数。
例:Скажите,как пройти к вокзалу?请问,到车站去怎么走?
②口语,俗语中或军事训练,队列,体育口令中,常对几个人讲话用单数。这种用法通常把对象作为集合整体来看。
Товарищи,начинай!同志们,开始吧!
③使用第二人称命令式时一般不加人称代词。人称代词往往出现在对比场合,如:Я пойду посмотрю,а ты здесь подожди!我去看一看,你在这儿等一会!
或者用以减弱命令语气,使其变得比较缓和,如Саша,ты сядь!(萨沙,你坐这里!)
在口语中有时在命令式后附于语气词-ка,使命令是语气缓和,带有亲昵色彩。
Подойти-ка сюда!(到跟前来呀!)
语气词-ну,-ну-ка置于命令式之前(只用于口语),表示催促某动作。Ну –ка почитай,как оно вышло.
IV.第二人称命令式意义
①总的来说,完成体命令式着眼于动作的完成、结果,而未完成体命令式则着眼于进行该动作。
Прочитай этот текст!(把课文读一遍。)
Читай поскорее.(快读。)
②催促马上进行某一动作,宜用未完成体。
如下课铃响,老师要学生们交作业本,应说:Сдавайте,ребята,тетради!(同学们,交作业本吧!)
③通常请求、命令对方做某一具体的、简单的、费事的动作时,用完成体
Давай мне,пожалуйста,ваш карандаш!(请把您的铅笔借我用一用。)
Скажите,где почта?(请问邮局在哪里?)
④祈使经常的动作,用未完成体。
Это лекарство принимайте раз в день.(这药一天服一次。)
⑤当对方对做某事踌躇不决时,我们应用未完成体命令式敦促他;当对方中断某一动作时,也要用未完成体命令式促其继续做下去。Что же вы остановились,рассказывайте дальше!(你怎么停下来了,讲下去呀!)
⑥着眼于动作的方式,或方式的转折时,用未完成体。
Вас плохо слышно,говорите громче.(您的话听不清,请大点声说。
⑦邀请对方时,通常用未完成体。
Приходите к нам сегодня вечером!(请今晚到我们家来!)
若用完成体,则往往失去邀请意味,而变成固执的要求或命令。
Придите к нам сегодня вечером! (今晚到我们家来!)
⑧当不让对方做某事时(命令式前加не),都要用未完成体。
Купи эту книгу (买这本书吧。) Не покупай эту книгу.(不要买这本书。)
⑨当警告对方当心,避免发生某种不幸的、意外的事情时,使用не+完成体命令式
例:Не потеряй билет! (别丢了票!)
Оденьтесь потеплее,смотрите,не простудитесь!(穿暖和点儿,注意别感冒!)
当要警告对方防止重复已发生过的不利行为时,也可以使用未完成体命令式,同时,前面也可以用смотри 或смотрите
如:Смотрите,не болей больше! 当心,别再病了!
V.第二人称命令式的转义用法
单数第二人称命令式除表示对谈话对方的祈使(包括命令,请求等)外,尚可能用于下列转义(一般用于日常口语中)
①表“不得不,必须”此时通常与第一,第三人称主语连用。
Все пошли в кино,а я сиди дома.(大家都去看电影了,可是我却得呆在家里)
②这种形式在口语中很常见,多用未完成体。
★ 易考点
命令式用作假定式,表示假定的条件,常用在主句谓语为假定式的复句中。
【真题解析】
(03年32题)Запомни ваш сын эти формулы,ему___ сдавать экзамен в этом году ещё раз.
A)не надо B)не надо было
C)не надо было бы D) не надо будет
解析:Запомни为命令式,表示假定条件,因此主句谓语应为假定式形式,选C 项。
(04年36题)_____ у меня время,,работа___закончена месяц назад.
A)Будь,была B)Будь,была бы
C)Будьте,была D)Будьте,была бы
解析:本题中是у меня,第一人称,所以排除C),D)两项,根据句意,要表达假定的一种情况,即如果我有时间,那么工作一个月前就完成了。因此用假定式形式,选B项。
(05年41题)____я вовремя к врачу с легкой простудой,не пришлось бы пролежать неделю в больнице.
A) Обращаюсь B)Обратись
C) Обращался D)Обратитесь
解析:题干为не пришлось бы,则主句谓语需用命令式,排除A C 两项,因为主语为я,排除D 项,选B项
(06年45题)_____пароход поменьше,волны разбили бы его
А)Будь B)Будьте C)был D) будет
解析:разбили бы表假定式,所以主句谓语应为命令式,表假定式,排除C D两项,пароход单数,排除B,选A 项。
(07年52题)_____я дома в то время,беда не обрушилась бы на мою голову.
A)Сидел B)Сидеть C)Сиди D)Сидя
解析:не обрушилась бы,主句谓语应为命令式,直接选择C项。
(08年52题)_____в голову писателю такая тема — публика ни за что не поверит.
A)Пришла B)Приходила
C)Приди D)Пришедшая
解析:本题值得大家注意,因为并未出现我们熟悉的假定式的标志бы,但是考察的仍为命令式的知识点,所以大家可以大胆的选择C项。如果大家不太理解就尽量理解一下。
(09年51题)Вернись я на день раньше,_____Сашу в городе.
A)заставлял B)заставал
C)заставил бы D)застал бы
解析:主句有Вернись,是命令式表假定式,所以排除A C两项,根据句意,从句应选择动词完成体,所以选D项。
总结:动词是俄语语法中的基本词汇,动词的体、态、式是动词的基本形式,历年专业八级测试中都会结合动词的时态和体的基本意义进行命题,在做答此类试题时要注意综合思维,不要尽关注一点,而是要全面的考虑动词的基本用法。